教師轉正自我鑒定5篇通用(參考版)
2024-09-06 13:28本頁面
【正文】 教師轉正自我鑒定 5 篇通用 。二是對這些學生進行幫教，使他們改變，努力學習，力爭在下學期的學習中有較大的進步。此外，我還利用業(yè)余時間認真知識，上網查找資料，為教學服務等等。 ) 為加強自身的業(yè)務水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學 。 (在科普文閱讀競賽中，有 3 名〈共 6 名學生〉分別獲得一、二、三等獎 。積極配合 學校及年段的工作，與各科教師多聯系，溝通，互相促進學生英語等各科的學習。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的，以此夯實自己正確拼寫單詞，準確使用詞組、來造句表文的基本功，從而提高其綜合運用知識的能力。并建議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閱讀訓練。 讀： 讀方面主要是提高學生的閱讀能力，先教會學生怎樣做這些題目，即教授閱讀技巧。課堂上，訓練學生的口語能力提高學生的學習興趣 。 說：充分利用早讀，按課程進度及課堂的需要，認真安排每天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀內容，堅持下班了解早讀情況，發(fā)現問題及時糾正。 聽：平時放錄音，讓學生跟錄音讀，訓練學生的聽力，并且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練，還找一些專題訓練，進一步提高學生的聽力。每次的考試，都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科鑒定，及時查漏補缺，從中改正教學方法，也讓學生調整學習方法，爭取更大的進步。對學生的輔導方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個別無心向學的學生，經過一個學期的耐心教育，學習興趣明顯提高，成績也有較大的進步。 作業(yè)和輔導： 作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在遣詞、閱讀理解等 。另外，為 使教學生動，不沉悶，我還自己準備了大量的教具，或是請學生共同準備，使其達到了間接的預習效果。雖然辛苦，但事實證明是值得的。因此，講得太深，就照顧不到整體。譬如： (1)班的同學比較活躍，上課氣氛積極，相對 (2)班有一定的中等生數量，但因班級的調整也出現了為數不少的差生。 二、按照教學常規(guī)五個環(huán)節(jié)開展教學工作 備課： 課前認真地備好每一節(jié)課，寫好教案。 貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態(tài)發(fā)展。 教師轉正自我鑒定 5 本學期，本人擔任初三 (1)、 (2)班的英語教學工作，能夠，勤勤懇懇地工作。 生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，課件下載 _談吐得體，舉止大方，注意保持形象。 工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。學習 內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心?，F自我鑒定如下： 思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。 謝謝大家 ! 教師轉正自我鑒定 4 我叫 ___，在 ___工作，現任 ___職務。我感謝大家。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間，替我完成的工作 。 三、勤方面 按單位管理制度辦事。按 __秋教研工作重點和相關規(guī)定完成了相關工作。在 __年開展化學、生物學生學科競賽中，有一人次獲國家一等獎，數人次獲省級一等獎，二等 獎。該創(chuàng)新實驗曾于 __年 9 月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。 注重成果運用和推廣，努力為師生搭建成功的舞臺。只有化學老師們水
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