【正文】 情系三尺講臺，我甘灑青春熱血。第二天，我含著淚，在女兒： “ 媽媽快回來，我要媽媽，我要媽媽 ??” 的呼喊聲中跑出了醫(yī)院，帶著深深地愧疚，來到學校，來到三尺講臺上 ?? 面對黨旗，面對事業(yè)，我的確算得上一位合格的人民教師，可是面對女兒，我卻算不上一位合格的母親，我無愧于事業(yè)，無愧于學生，可我卻深愧于家庭，深愧于天真可愛的女兒 ?? 在教育這塊沃土上，如此的事例太多太多，藍 天當紙道不盡，海水當墨述不完。這一切如尖刀般刺在我的心頭，我緊緊地抱住孩子，眼眶里盈滿了淚水，我是母親，可我還算得上是一個合 格的母親嗎 ?婆婆告訴我，醫(yī)生說明天還要進行診斷。我多么希望能馬上長出一雙翅膀，飛出教室，飛到女兒的身邊，傾注一腔，不，哪怕僅僅是一絲母愛呀 !可是，當我抬起頭看到七十多雙充滿企盼的眼睛時，我猶豫了，女兒在醫(yī)院畢竟有婆婆照顧，可我丟下學生，就是丟下七十多份希望啊 !于是，我決定留在三尺講臺上。我擔心，擔心女兒那雙明亮的眼睛，我自責，自責此刻沒有陪在女兒的身邊。突然，同事跑來告訴我，家里有急事，快接電話。因為我們情系三尺講臺，甘灑青春熱血。 幼兒園教師責任師德師風演講稿篇 8 尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師們： 大家好 !今天我演講的題目是 《情系三尺講臺，甘灑青春熱血》。是的，這很平常 !可敬可愛的老師們啊，您的偉大，正在于您做了偉大的事，卻仍然認為這很平常。而答案往往是否定的。在最近的幾次學生填寫國家助學金申請表時，我聽到不少班 主任問級長說：能不能多給一兩張表 ?我們班還有既努力又家庭困難的學生。你們 ,是生活在花叢中的人。那段時間，他們上課坐得特別直，回答問題時聲音也特別響亮，字都寫得特別漂亮，好像一下子乖巧懂事了許多。 易校長 ,您是我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。您對待工作熱情如火，幾十年如一日，把每個學生都視為 “ 小朋友 ” 。老師們 ,讓掌聲把我們的敬意 ,帶給張老師吧 ! 易校長堪稱是我們學校優(yōu)秀的共產黨員。您 說：要高考了，我不能耽誤學生的 學業(yè)啊 !看著您更顯削瘦的臉，看著您腫得棒槌一般的連最大號的毛絨鞋也穿不進去的腳，我們熱淚盈眶。醫(yī)生說，您需要靜臥休息至少一個月。那一年，張老師 ,您擔任高三級語文教學工作。 張秀珍老師是我們學校德高望重的語文高級教師。綠樹成蔭，潔凈清幽，蝴蝶在花從中飛舞，燕子在天空中飛翔。 ” 選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè) ,就是與花相伴的一生 ,就是富有詩情畫意的一生。今后，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，必須會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，加強師德師風方面的修養(yǎng)，全方位的提高自我，使自我成為一個合格的、甚至是 最優(yōu)秀的教育工作者 ! 幼兒園教師責任師德師風演講稿篇 7 各位領導，各位老師： 大家好 !今天我演講的題目是《與花相伴 詩意一生》。 總之，經過這次的師德師風學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。努力做到關愛每一位學生，不歧視后進生，讓學生都充分得到個性上的發(fā)展，尊重學生、不打罵、體罰學生，努力做到向課堂要質量、要效率。我們不僅僅要教會學生知識，更要教會學生做人，教會學生做事，僅有教師自我做到了表里如一， 職責感強，有愛心，以身作則，才能教出好的學生，以自我的一言一行來潛移默化地影響學生，所以，在教學中要刻苦、進取鉆研教材，學會思考大綱，思考學情，要把知識延伸化、靈活化。時時刻刻提醒自我要嚴于律已，堅持良好的生活習慣，穿著大方得體，干凈整潔，不披頭散發(fā)，不化濃妝，不穿短褲，不涂指甲油，不佩戴首飾。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗 話，以模范對學生做出表率。 (4)在為人師表、穿著方面：作為一名教師，深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響。 做事的時候都會以團體榮譽為前提，不會以自我為中心想問題，辦事情。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習、相互幫忙、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。作為漢語課教師，對學生總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。學生在我們心 中，教學質量在我們心中。我們漢語教研組全體成員在校領導的正確精心帶領下，在組長的認真安排下，全體成員兢兢業(yè)業(yè)，互習，互相交流，在師德師風方面始終如一，從不懈擔 (1)在依法執(zhí)教方面：認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義建設中國特色的社會主義理論，及。所謂風，就是教師這個行業(yè)的風尚風氣。 生活在小朋友的世界里，獲得幸福，比生活在世間其他任何一個地方更為簡單。漸漸的我學會了去做一個更加堅強人，為小朋友們樹立起一個生活的榜樣 !偶爾駐足回首，在這個小小的世界里，每一分每一秒都是那樣值得。出于信任，幼兒園、家長給了我與小朋友們朝夕相處、教導他們習文通理的機會，我，豈能辜負 ! 從那時起，漸漸地我學會了去閱讀更多的書籍，以豐富自己的學識 ?？僧斘铱邕M幼兒園的的校門時，卻明 顯感覺行為與職責已經格格不入 !因為在今后的生活中與我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心。我為能夠給他們澆灌以知識的甘露而快樂 ! 記得，教會孩子們寫出的第一個字是 “ 人 ” ，繪 出的第一幅畫是 “ 太陽 ”?? 每每想到孩子們與知識對接的窗口，開拓人生的道路，是通過我而建立起來的，欣慰之心