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正文內(nèi)容

開(kāi)展防溺水活動(dòng)實(shí)施方案(通用8篇)(參考版)

2024-09-06 13:15本頁(yè)面
  

【正文】 。整節(jié)課完成得還算滿(mǎn)意。又通過(guò)觀(guān)看防溺水教育視頻,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了解防溺水的一些措施。總之在家長(zhǎng)知情的情況下到正規(guī)游泳館游泳是最正確的選擇。③ 深水的地方不去 。 關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守 “ 四不 ” : ① 未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去 。 【幻燈片展示溺水搶救知識(shí)及相應(yīng)要點(diǎn),并通過(guò)視頻演示心扉復(fù)蘇方法】 五、課堂小結(jié)。 。 (2)心肺復(fù)蘇 若溺水者無(wú)呼吸,千萬(wàn)不能只等待醫(yī)護(hù)人員,要立即按照以下步驟進(jìn)行急救: 。 【幻燈片及視頻展示,教師講解】 安全救人 安全方式: 呼救 長(zhǎng)竹竿 扔漂浮物 無(wú)竹竿及漂浮物時(shí),可使用衣服打成繩結(jié) 危險(xiǎn)方式: 直接下水救人 手拉人救人 【幻燈片及視頻展示救人方法,以及錯(cuò)誤救人方式導(dǎo)致悲劇的事例】 溺水搶救知識(shí) (1)先迅速控水 急救人員右腿跪地,左腿膝部屈曲,將溺水者腹部橫放在自己的左膝上,使溺水者 頭部下垂。 (2)及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力,對(duì) 你有很大幫助。 禁止野外游泳。引入課題:預(yù)防溺水。讓學(xué)生起來(lái)發(fā)表感想。 四、教學(xué)過(guò)程: (一 )、導(dǎo)入。 情感目標(biāo):提高學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)避險(xiǎn)及對(duì)意外危險(xiǎn)的處理能力。 二、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)野游的危險(xiǎn)性,了解和掌握防溺水與溺水自救及救人的常識(shí)。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。 附:兒歌 夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。 五、學(xué)唱兒歌 :在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?(2)怎樣預(yù)防中暑。 ,播放動(dòng)畫(huà)。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。 教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果, (一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的 )請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。 :在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。 播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。 活動(dòng)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,談話(huà)導(dǎo)入。 、珍惜生命的情感和態(tài)度。 三、小結(jié): (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,你懂得了什么 ? (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。 這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么 ?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則 ?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救 ,應(yīng)大聲呼喚成 年人前來(lái)相助或撥打 “110” 。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí) ,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。 六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救 教學(xué)反思: 教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn) 。不要在急流和漩渦處游泳。鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。 要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳
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