新人教版選修娜塔莎教案(參考版)

【摘要】芝田一鷺推薦今天進(jìn)入第四單元的教學(xué)。這單元的學(xué)習(xí)主題是小說的“人物”，這是學(xué)生并不陌生的話題，所以我在教學(xué)時盡量將有關(guān)主題的知識融會到具體的文章賞析之中。我直接導(dǎo)入新課。先叫學(xué)生劃出教材注解一有關(guān)作者內(nèi)容，然后叫學(xué)生將教材翻到63頁，抽兩學(xué)生閱讀“鏈接”了解《戰(zhàn)爭與和平》有關(guān)內(nèi)容，也抽學(xué)生述說該劃什么內(nèi)容。我這么做主要是想培養(yǎng)學(xué)

2024-11-24 02:58

新人教版選修娜塔莎閱讀練習(xí)(參考版)

【摘要】二、閱讀下面《娜塔莎》的片段，完成相應(yīng)的題目。（18分）“三天，”娜塔莎說?！拔矣X得，我愛了他一百年了。我覺得在愛他之前，我從來沒有愛過任何人。你不會懂得這個的，索尼亞，等一下，坐到這里來，”娜塔莎又抱她又吻她。“我聽說過，這種事是常有的，你當(dāng)然也聽說過，但我直到現(xiàn)在才感受到這種愛情。這不是從前那樣的。我一看見他，我就覺得，他是我的主人，我是他的奴隸，并且

2024-11-19 08:36

新人教版選修娜塔莎教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《娜塔莎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、分角色朗讀，分析人物的語言、行動，把握少女娜塔莎的思想感情。2、運(yùn)用文本細(xì)讀，從心理描寫和語言描寫角度揣摩娜塔莎的內(nèi)心世界，分析人物形象。3、品味人物對話，感受深陷愛情海泥沼的娜塔莎形象。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、心理描寫和語言描寫對娜塔莎這一人物形象的刻畫作用。2、在不斷運(yùn)動的故事背景中對小說圓形

2024-11-23 22:36

娜塔莎蘇教版選修(參考版)

【摘要】娜塔莎作者：列夫。托爾斯泰課件制作人：洪漢友幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！蟹颉ね袪査固栋材取た心崮取纷髡呓榻B列夫·托爾斯泰（1828—1910），19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的代表

2024-11-22 01:36

新人教版選修井教案(參考版)

【摘要】教材特點(diǎn)：這是一篇狀物抒情的散文，充滿兒童生活情趣。深文細(xì)致地指寫了“我”老家的一口古老的水井，并且飲水思源，贊美了的自己的勞動給常來甜美歡樂的人們。教學(xué)目標(biāo)１、使學(xué)生了解勞動能給后代帶來甜美的歡樂，教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民。２、串連各段段意。歸納課文主要內(nèi)容。３、聯(lián)系上下文理解難句。

2024-11-23 22:37

新人教版選修河床教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、理解詩的語言特征：多義性、跳躍性、可感性、音樂性2、體會中國現(xiàn)代詩歌的抽象哲理如何與感性形象有機(jī)結(jié)合3、理解詩歌中象征意蘊(yùn)，以及歷史文化的厚重感4、體會不同詩人的個性化的語言表達(dá)教學(xué)方式：5、自讀品味法6、導(dǎo)讀提升法7、討

2024-11-24 02:57

新人教版選修窗教案(參考版)

【摘要】【設(shè)計(jì)思路】學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。語文課堂上需要給學(xué)生一定程度上的想象空間和平等對話機(jī)會，既活躍了課堂氣氛，又從中可以感受學(xué)生多元的個性色彩。課堂教學(xué)中有機(jī)創(chuàng)設(shè)情、趣、境的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)民主化、師生平等對話，為學(xué)生提供富有吸引力的特定環(huán)境，能夠有效地喚起學(xué)生強(qiáng)烈的主體意識，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，主動探求知識，幫助學(xué)生插上想象的翅膀，從而全面提高學(xué)生的語

2024-12-04 13:42

新人教版選修子夜教案(參考版)

【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解作者及《子夜》的思想內(nèi)容。理解并掌握吳老太爺?shù)男睦砀惺?。鑒賞本文獨(dú)特的景物描寫。概括當(dāng)時的社會環(huán)境。文本知識鏈接◇《子夜》1933年1月出版，它標(biāo)去著茅盾創(chuàng)作的成熟，是“五四”以來新文學(xué)發(fā)展史上一個重要的里程碑，小說以民族資本家吳蓀甫由振興民族工業(yè)到最終破產(chǎn)的悲劇

2024-11-23 22:36

新人教版選修樹教案(參考版)

【摘要】樹（節(jié)選）整體感知這是一篇談?wù)摌涞纳⑽?，除重點(diǎn)談了菩提樹、圣誕樹、棕櫚之外，還談到桑、松等。在作者看來，這些樹，或者與一種信仰有關(guān)，或者代表了一種精神。譬如，菩提樹與佛教有關(guān)，象征著東方宗教的人本思想；圣誕樹與基督教有關(guān)，擔(dān)負(fù)著一種救贖主題；棕櫚與回教有關(guān)，體現(xiàn)了倔強(qiáng)、忍耐的品格；桑雖然無關(guān)信仰，但顯示了可貴的樸實(shí)與清嚴(yán)；松則是中國士族和仙逸的共同化

2024-11-27 18:30

新人教版選修有教無類教案(參考版)

【摘要】有教無類教學(xué)目標(biāo)：????1、引導(dǎo)學(xué)生掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想????2、領(lǐng)會孔子教育思想對今天的啟發(fā)意義????3、學(xué)習(xí)和掌握本文的重要詞匯教學(xué)重難點(diǎn)：???1、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是

2025-05-02 03:03

新人教版選修有教無類教案(參考版)

【摘要】有教無類教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想2、領(lǐng)會孔子教育思想對今天的啟發(fā)意義3、學(xué)習(xí)和掌握本文的重要詞匯教學(xué)重難點(diǎn)：1、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是本課的教學(xué)重點(diǎn)；2、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是本課教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法：誦讀法、點(diǎn)撥法

2024-11-24 02:57

20xx人教版語文選修娜塔莎word學(xué)案(參考版)

【摘要】第四單元娜塔莎愛情，是人類最美好的情感。無論是在詩風(fēng)爾雅的東方，還是在情感熱切的西方，愛情，始終是作家創(chuàng)作永恒的主題。愛情啊愛情，別再讓癡情的人兒受折磨。學(xué)習(xí)本文，把握娜塔莎這一人物形象，體會她渴望愛情的內(nèi)心狀態(tài)。列夫·托爾斯泰（1828—1910），19世紀(jì)俄國最偉大的作家，同時也是非暴力的基督教無政府主義者

2024-12-02 23:11

20xx人教版語文選修娜塔莎同步練習(xí)(參考版)

【摘要】課后訓(xùn)練第四單元娜塔莎一、積累運(yùn)用（12分，每小題3分）1．下列詞語中沒有錯別字的一組是（）。A．嬌縱戴高帽隱忍茍活迫不急待B．躊躕出洋相如火如荼憑心而論C．寒暄霓虹燈百無聊賴自行其是D．遐想締造者寬宏大量

2024-12-02 14:40

新人教版選修儒道互補(bǔ)教案(參考版)

【摘要】二教學(xué)目標(biāo)：理解各則語錄；整理、積累語言材料。教學(xué)重點(diǎn)：誦讀熟悉文言文的表達(dá)方式和習(xí)慣用語，以養(yǎng)成語感。教學(xué)難點(diǎn)：讀懂《論語》，掌握其中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，深入感受《論語》精髓。教學(xué)過程導(dǎo)入“宋臣趙普曾經(jīng)告訴宋太宗說：“臣有論語一部，以半部佐太祖定天下，以半部佐陛下致

2024-12-05 10:24

新人教版選修半張紙教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)掌握本篇小說中出現(xiàn)的重要詞語；了解有關(guān)作家、作品。二、能力和方法目標(biāo)體會小說以小見大的結(jié)構(gòu)技巧。三、情感目標(biāo)感悟人在困境中不屈不撓，不命運(yùn)無常中對幸福執(zhí)著追求的精神?！窘虒W(xué)內(nèi)容與過程】一、導(dǎo)入由《墻上的斑點(diǎn)》導(dǎo)入。作者簡介斯特林堡是瑞典文學(xué)史上最杰出的小說家和

2024-11-23 19:26

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