工商管理實習指導(dǎo)老師評語(參考版)
2024-09-06 13:12本頁面
【正文】 被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。熱愛學生、關(guān)心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。 22. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。 21. 該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維 。希望 xx 同 _積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。 17. xx 同學在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基 本功。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備，采用多種教學手段促使學生思考。 14. xxx 同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。因此深受學生愛戴。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心 、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。 12. xxx 同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日 常事物。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。 9. 該實習生工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力。 8. xx 同學待人誠懇，作風樸實。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 7. 該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù) 。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。認真?zhèn)湔n ，設(shè)計多樣的教學活動，熱愛學生，關(guān)心愛護學生，特別注意課堂學習氣氛的調(diào)動與語言學習活動的創(chuàng)設(shè)，教學效果良好。實習期間遵守我校的規(guī)章制度，工作勤勉盡責，虛心接受指導(dǎo)。 “ 學而后知不足 ” 今后要更努力學習并將所學知識應(yīng)用于實踐并再深入
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1