大學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)計劃5篇(參考版)
2024-09-06 12:51本頁面
【正文】 我愛教師這個職業(yè)，我愿意為此付出，我會在這條路上越走越好。在科研上有一定的成績，得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的肯定及喜歡。科研上也有富有新意的課題進(jìn)行研究。在工作上能得到老師的肯定及信任。能上幾次公開課，并能取得老師的肯定。 在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是：努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上有所收獲。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學(xué)校的工作安排。 三、思想方面 教師是太陽底下最光輝的職業(yè) !作為一名教師，對自己工作充滿熱情才是最重要的。 要不怕上課，不怕失敗，多次嘗試，在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。教師應(yīng)積極參加社會公益活動，以身作則，用自己的行動去教育學(xué)生。加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。 經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課以及各種研究課，吸取他們的精華，吸取新的教學(xué)信息，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高課堂教學(xué)效果。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。所以在此本人結(jié)合個人專業(yè)的特點，現(xiàn)制定個 人的三年進(jìn)修計劃，以作鞭策。因為學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作努力的話，這段時間能夠讓我形成屬于我自己的教學(xué)風(fēng)格。 總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對教育的理解進(jìn)一步的加深了，這是一次寶貴的經(jīng)驗，它使我更加熱愛教育工作，希望在往后的日子里，我能成為一名優(yōu)秀的教育工作者。有些學(xué)生比老師知道的 .更多，我們必須堅定的保持一個意識，教到老學(xué)到老。 三、自己要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的文化素養(yǎng)和教育水平。雖然教師與學(xué)生之間并沒有血緣關(guān)系，但是教師要實現(xiàn)自己心中熱愛、包 容學(xué)生，就需在平時教育教學(xué)工作中去體現(xiàn)。 二、教師要有一顆熱愛學(xué)生的心、包容學(xué)生的心。 教師的行為規(guī)范我們要嚴(yán)肅對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲，普通話要過關(guān)，不能體罰、挖苦學(xué)生。教師是指傳道授業(yè)解惑的人，職業(yè)是指一個人獲得生活的主要來源的手段，道德就是指良心，是社會認(rèn)為正確的行為規(guī)則。廣大青年教師的基礎(chǔ)理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了提高。通過本次培訓(xùn)，已使我們青年教師們逐步適應(yīng)了本職工作。 大學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)計劃篇 4 這次培訓(xùn)總設(shè)了 8 課時和幾節(jié)名師觀摩課。對于我現(xiàn)有的工作，我會很珍惜，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平，把這個班辦好。 綜上所述，以上是我在新學(xué)期的工作，學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些，但我個人認(rèn)為，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的，并要在工作中進(jìn)行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。 協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革
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