初中生下冊家長評語(參考版)
2024-09-06 12:43本頁面
【正文】 有進步，有不足 。 20. 一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水 。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。 17. 能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。有進步，有不足 。 14. 一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水 。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。 ” 提高穩(wěn)定自己的學習成績。 10. 但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。 8. 希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。能認真完成爸媽安排的 作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。 5. “ 自我評價 ” 基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝爸媽對孩子的辛苦教育。 4. 希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到 “ 溫故而知新 ” ， “ 取眾人所長，補自己所短。 2. 在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章?？吹侥愕浇饢|方后給我的第一條短信，我非常欣慰。而不管是作為人生的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮 斗。而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。 14. 曾經(jīng)的分數(shù)，不代表什么 !曾經(jīng)的表現(xiàn)，不以為什么 !今天，此時此刻，才是一個新的開始 !播下春天的種子，灑下夏天的汗水，收獲秋天的果實，品嘗冬天的快樂。我們的自習課，自習作業(yè)，包括住宿生的早鍛煉和晚自習，都是為了培養(yǎng)大家自主學習的能力。上課時，課堂是我們放飛夢想的樂園。那種有增無減的熱愛 ! 12. 學習中，我們的個性可以去張揚，我們的雄心可以去展示。但是我想，我們還有一樣，是不會改變的。 10. 一個暑假過去了，同學們迎來了初二的第一學期，我們這一學期的航程又要開始了 !這個暑假的時間很長，相信大家，也一定充分的利用
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