滬教版數(shù)學三上大賣場中的乘法課件(參考版)

【摘要】學習目標1.以大賣場為場景，引入兩、三位數(shù)與一位數(shù)的乘法。2.初步了解下一階段的學習內容，交流算法，激發(fā)同學們探究新知的欲望?；顒訒r間：本周日上午８點學校集合活動地點：浦東新區(qū)社會福利院活動內容：隊員們，我們將去浦東新區(qū)的社會福利院看望那些身患殘疾又缺少父母關愛的小朋友們，為這30多位小朋友送去一份關心

2024-12-04 02:20

2018滬教版數(shù)學三上大賣場中的乘法word教案(參考版)

【摘要】大賣場中的乘法 教學內容：課本第14、15頁 教學目標： 1.從學生熟悉的情景，引入兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。 2.培養(yǎng)學生觀察能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。 3.使學生感受到教學在生活中應用的...

2024-10-09 23:28

滬教版數(shù)學三年級上冊大賣場中的乘法2(參考版)

【摘要】大賣場中的乘法教學目標：1.知識目標：兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。2.能力目標：從學生熟悉的情景，引入兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。3.情感目標：培養(yǎng)學生觀察能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。使學生感受到教學在生活中應用的樂趣，激發(fā)學生學習的興趣和欲望。教學準備：多媒體課件教學過程：教學環(huán)節(jié)教

2024-12-13 06:33

滬教版數(shù)學三上乘乘除除教學設計2(參考版)

【摘要】乘乘除除教學目標：1.知識目標：熟練掌握乘除法計算練習，及乘加、乘減兩步運算。在有余數(shù)的除法中，掌握余數(shù)一定要比除數(shù)小的道理。2.能力目標：通過觀察、討論、交流、合作等方法，培養(yǎng)學生自主學習的精神，培養(yǎng)學生的數(shù)感，并通過嘗試探究不同的計算方法。3.情感目標：在學習過程中，激發(fā)數(shù)學學習興趣，形成良好的學習態(tài)度，并有探究的欲

2024-12-05 04:28

滬教版數(shù)學三上面積2(參考版)

【摘要】面積教學目標：1.通過操作，認識“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會用方格的多少表示面積。3.發(fā)展解決問題的能力。教學重點難點：會用方格的多少表示面積；不規(guī)則圖形的面積的計數(shù)。教具準備：透明方格紙教學過程：一、情境導入小丁丁搬新家了，我們一起去參觀一下吧！這是小丁丁家的平面圖，

2024-12-13 06:33

北京版數(shù)學三上口算乘法教學設計2(參考版)

【摘要】口算乘法教學目標1.知識目標：理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)進位的口算乘法的算理。2.能力目標：掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位的方法。3.情感目標：進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的自信心。教學重點一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位。教學過程一、教師激情導入體育老師要為學校選購一些

2024-12-07 06:50

冀教版數(shù)學三上乘法教學設計1(參考版)

【摘要】乘法1教學目標1.知識目標：掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.能力目標：使學生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法，能夠正確計算。3.情感目標：培養(yǎng)學生的遷移類推能力和自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。教學重點掌握因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。教學難點理解0和任何數(shù)

2024-11-23 08:51

滬教版數(shù)學三年級上冊大賣場中的乘法1(參考版)

【摘要】大賣場中的乘法教學目標：1.知識目標：從學生熟悉的情境，引入兩位數(shù)、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。2.能力目標繼續(xù)培養(yǎng)學生的觀察能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3.情感目標使學生感受到生活中充滿著數(shù)學問題，不斷激發(fā)學生學習的興趣。教學重點：培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的能力與從數(shù)學角度觀察周圍世界的習慣。教學難點

2024-12-13 06:33

青島版數(shù)學三上噸的認識教學設計2(參考版)

【摘要】課題噸的認識主備人第一課時教學目標1．使學生認識重量單位噸，知道噸在實際中的應用，初步建立1噸重的觀念，知道1噸＝1000千克。2．能進行重量單位間的簡單換算。3．培養(yǎng)學生初步的觀察能力、估計重量的能力和推理能力、發(fā)展學生的空間想象能力。教學重難點建立重量單位“噸”的概念

2024-11-23 20:47

滬教版數(shù)學三上乘乘除除教學設計(參考版)

【摘要】教學設計方案學科數(shù)學班級課題乘乘除除2課型新課執(zhí)教者執(zhí)教日期一、目標制定依據(jù)：在已經(jīng)教學了一位數(shù)除兩三位數(shù)的計算方法上進行教學。：結合現(xiàn)實生活中的實例，培養(yǎng)學生初步掌握分析的方法，能夠綜合應用所學知識解決現(xiàn)實生活中的簡單實際問題，逐步增強應用數(shù)學的意識和獨立思考的習慣。二、教學目標

2024-11-24 02:41

北京版數(shù)學三上認識角教學設計2(參考版)

【摘要】認識角教學目標1.知識目標：進一步認識角，知道從一點引出兩條射線所圍成的圖形叫做角。2.能力目標：在觀察、實驗的過程中發(fā)現(xiàn)角的大小與邊的關系，理解角的大小和兩條邊張開的大小有關，與角兩邊的長短沒有關系。并且會讀、寫、畫角。3.情感目標：感受數(shù)學在生活中的重要性，增強學習數(shù)學的信心。教學重點認識角

2024-12-07 06:50

冀教版數(shù)學三上乘法(參考版)

【摘要】乘法教學目標1.知識目標：掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.能力目標：使學生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法，能夠正確計算。3.情感目標：培養(yǎng)學生的遷移類推能力和自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。教學重點掌握因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。教學難點理解0和任何數(shù)相乘都

2024-12-12 17:55

北京版數(shù)學三上口算乘法教學設計(參考版)

【摘要】口算乘法教學內容：主題圖，第1、2頁例1、2。教學目標：：使學生進一步認識乘法的意義，掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)以及一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內）的口算方法，能夠比較熟練地口算。：培養(yǎng)學生的類推能力，鼓勵算法多樣化。：使學生在原有的基礎上得到發(fā)展，讓學生獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學的自信心。教學重點：掌

2024-11-22 23:48

三上口算乘法說課設計2(參考版)

【摘要】《口算乘法》說課稿任素娟一、說教材《口算乘法》是“多位數(shù)乘一位數(shù)”的第一部分，也是最基礎、最關鍵的部分。1．計算是幫助人們解決問題的工具，是小學生學習數(shù)學需要掌握的基礎知識和基本技能?！稑藴省诽岢惴ǘ鄻踊?，鼓勵學生采用不同的方法計算，培養(yǎng)學生多樣、靈活的解決問題能力。教材從兒童游樂園的情境圖入手，引出整十數(shù)

2024-11-26 01:58

滬教版數(shù)學六上因數(shù)和倍數(shù)教學設計2(參考版)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學分析：因數(shù)和倍數(shù)是在整除基礎上的進一步研究，因此在學生原有知識的基礎上建立因數(shù)和倍數(shù)的概念，關鍵是使學生理解因數(shù)和倍數(shù)之間的相互依存關系，同時也是對整除概念的進一步鞏固。在教學設計中通過一些辨析題是學生更透徹的理解概念。在求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的過程中培養(yǎng)學生的觀察和歸納問題的能力，在學生學和解決問題的同時培養(yǎng)良好的學習習慣。教

2024-12-05 04:25

滬教版數(shù)學三上大賣場中的乘法教學設計2(專業(yè)版)

滬教版數(shù)學三上大賣場中的乘法教學設計2(留存版)

滬教版數(shù)學三上大賣場中的乘法教學設計2-文庫吧

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