【正文】 王林就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)文志愿者。他充分 利用社區(qū)現(xiàn)有的宣傳工具 (宣傳欄、宣傳櫥窗、板報(bào)、電子顯示屏等 )載體張貼一些 創(chuàng)建全國(guó)文明縣城 宣傳資料，在加強(qiáng)現(xiàn)有的文明創(chuàng)建宣傳形式外，他還創(chuàng)新了宣傳方法，申請(qǐng)了移動(dòng)政務(wù)易辦公平臺(tái)，利用這個(gè)平臺(tái)可以隨時(shí)用短信的方式把創(chuàng)文的各種知識(shí)宣傳到轄區(qū)居民手中，提高了轄區(qū)居民文明縣城創(chuàng)建的知曉率和參與率。 他協(xié)助社區(qū)創(chuàng)文辦不斷創(chuàng)新工作方式和方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索長(zhǎng)效管理機(jī)制。他帶領(lǐng)的志愿者辛勤的付出也使轄區(qū)居民逐漸認(rèn)同創(chuàng)文、并積極參與其中。在他的影響下，社區(qū)涌現(xiàn)出 一批文明創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人。他自學(xué)文明禮儀各種書(shū)籍后，對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行文明禮儀知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn) 3 場(chǎng) 。 他在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，處處以身作責(zé)，時(shí)時(shí)身先士卒，經(jīng)常深入小區(qū)樓院、串門(mén)入戶(hù)，面對(duì)面做好創(chuàng)建宣傳，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，就群眾反映問(wèn)題進(jìn)行匯總和及時(shí)反饋，并幫助群眾解決力所能及的問(wèn)題。根據(jù)縣文明辦和街道黨工委要求，分別制定了《永興社區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明縣城工作的實(shí)施方案》、《關(guān)于成立永興社區(qū)創(chuàng)建文明縣城的組織機(jī)構(gòu)》等文件，并結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，按照文明縣城創(chuàng)建測(cè)評(píng)細(xì)則，將創(chuàng)建工作進(jìn)行 了分解，將社區(qū)下屬的各居民小組創(chuàng)文的目標(biāo)任務(wù)按片區(qū)又進(jìn)一步細(xì)化、分解，落實(shí)到人、責(zé)任到人，對(duì)文明創(chuàng)建成果起到了良好的促進(jìn)作用。 作為社區(qū)創(chuàng)文志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)的他，不但要承擔(dān)社區(qū)和轄區(qū)幫扶單位文明創(chuàng)建的聯(lián)絡(luò)，而且他還在社區(qū)創(chuàng)文辦的領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)擔(dān)負(fù)起社區(qū)的創(chuàng)建宣傳、培訓(xùn)、檢查和組織等創(chuàng)建活動(dòng)中的大部分工作。學(xué)校和社會(huì)為我們供給了這個(gè)舞臺(tái)，供給了發(fā)展自我的空間，我們要在這個(gè)空間里，在這個(gè)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)中去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義，展現(xiàn)自我的風(fēng)貌，用行動(dòng)證明自我，為 新的世紀(jì)做出自我的貢獻(xiàn)。新的時(shí)代需要新的精神，新的精神營(yíng)造新的氣象。 記得有一次，我在生病還沒(méi)有好的情景下去參加了一次服務(wù)，無(wú)精打采的我被大家發(fā)現(xiàn)后，大家不由我分說(shuō)，給我安排了最閑的崗位，最簡(jiǎn)便的工作；大家 的關(guān)心，問(wèn)候，讓我十分感動(dòng)，因?yàn)橛行┟婵孜抑灰?jiàn)過(guò)一次，這種關(guān)心是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，這種關(guān)心是發(fā)自?xún)?nèi)心的，盡管你、我、他都不太熟悉，卻都在為對(duì)方著想；在這種氛圍中，不由得讓人感到活力四射，讓這冬日的嚴(yán)寒多了一絲溫暖；一絲絲辛勞之后浸著汗水的幸福感油然而生，微笑不由自主地爬上了臉頰，那種感覺(jué)是充實(shí)，是欣慰，是無(wú)法表達(dá)的滿足，而我的不舒服也早已隨汗水不知所蹤；在這兩年多的時(shí)間里，讓我學(xué)到從書(shū)本中學(xué)不到或是要花費(fèi)好幾倍的時(shí)間才能體會(huì)到的東西有很多很多； 志愿者，青春的代名詞！ 生命需要關(guān)愛(ài)，社會(huì)需要奉獻(xiàn)，青年志愿者就 是不為名譽(yù)，不為金錢(qián)，無(wú)私無(wú)畏，無(wú)怨無(wú)悔，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，唯愿真愛(ài)常在人間，愿微笑常伴你我。 志愿服務(wù)的日子是幸福的，歡樂(lè)的，青春的，同時(shí)也是辛酸的。 于是我在 2024 年加入志愿陵水鄉(xiāng)懷社這個(gè)大家庭里，成為一名青年志愿者。 優(yōu)秀志愿者先進(jìn)事跡材料篇 11 我叫王國(guó)鴻，男， 1996 年 5 月 6 日出生，黎族。 他還參加過(guò) “ 世界環(huán)境日 ” 愛(ài)護(hù)環(huán)境、西部計(jì)劃志愿者體檢執(zhí)勤、明天計(jì)劃、黃金周萬(wàn)名志愿者出征儀式等等活動(dòng)。 200x 年 11 月 21 日，他到北京路街道辦事處城管科聯(lián)系義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，給城管科講述了這次活動(dòng)的意義后，得到了城管科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同意幫忙開(kāi)展這次活動(dòng)。這次招募取得了良好的成績(jī)，一共報(bào)名注冊(cè) 600 余人，得到了劉書(shū)記的肯定。他在這次義務(wù)支教中得到了興筑小學(xué)教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。有一位同學(xué)心理有壓力，原因是她和班上的同學(xué)合不來(lái)，同學(xué)們都不和她玩， __聽(tīng)了后就聯(lián)系自我所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)，結(jié)合班主任的意見(jiàn)和同學(xué)們的了解，找這個(gè)同學(xué)談心等等，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析后，他要求這位同學(xué)：主動(dòng)和同學(xué)們打招呼，主動(dòng)和同學(xué)們一齊討論題目，主動(dòng)和同學(xué)們玩游戲，多多和爸爸媽媽、同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自我的開(kāi)心與不開(kāi)心，善 于用腦研究問(wèn)題，多多面帶微笑應(yīng)對(duì)身邊的人和事等等。由于青年志愿者協(xié)會(huì)信息部?jī)H有他一個(gè)干事，這就給他的工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)了壓力，可是他沒(méi)有所以而放手不干，反而更加有干勁，井井有條地安排他的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間，既完成了青年志愿者協(xié)會(huì)和班上監(jiān)察委員的工作，還積極參加課外及學(xué)校的活動(dòng)， 獲得了話劇二、三等獎(jiǎng)，漢字輸入比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，演講比賽三等獎(jiǎng)等等；在思想上進(jìn)取提高，課外學(xué)習(xí)黨的方針、政策、路線以及 _，還參加了 __廣播電視大學(xué)的黨校學(xué)習(xí)，獲得了 __廣播電視大學(xué)黨校結(jié)業(yè)證書(shū)，時(shí)時(shí)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)批評(píng)和表?yè)P(yáng)自我，不斷提高自我的綜合本事，積極向黨組織靠攏，優(yōu)秀城市志愿者事跡材料爭(zhēng)取把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的黨員。 200x 年 4 月，他申請(qǐng)加入青年志愿者協(xié)會(huì)，擔(dān)任信息部干事一職，在 __省青年志愿者指導(dǎo)中心、共青團(tuán) __廣播電視大學(xué)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在 __廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師及會(huì)長(zhǎng)、干部、同學(xué)的大力支持下，慈善協(xié)會(huì)義工志愿者服務(wù)隊(duì)事跡材料他以一 個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)自身鍛煉，提高自我的綜合素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)；同時(shí)配合會(huì)長(zhǎng)以及干部開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，弘揚(yáng) “ 奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高 ” 的志愿者精神。 優(yōu)秀志愿者先進(jìn)事跡材料篇 10 ...，男，漢族，共青團(tuán)員，出生于 1983 年 10 月 5 日， ...縣人。她深信青年志愿者能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，她也為自我是一名青年志愿者而自豪。正因她的出色表現(xiàn)，她榮獲 “ 優(yōu)秀教師 ” 、 “ 全旗關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者 ” 的稱(chēng)號(hào)，獲得旗政府的表獎(jiǎng)。在回來(lái)后，她深感做為志愿者，肩上的職責(zé)重大，她又與學(xué)生志愿者們走上街頭，向過(guò)往行人發(fā)放宣傳單，倡議各界愛(ài)心人士進(jìn)取關(guān)注特殊教育學(xué)校，并向特殊教育學(xué)校伸出援手，很多原先不了解特殊教育學(xué)校的人經(jīng)過(guò)她搭建的平臺(tái)了解了這樣一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)，也明白了那里有一群需要關(guān)愛(ài)的孩子，很多人自發(fā)的去看望這些學(xué)生，在社會(huì)上引起了很大反響。她自我每個(gè)月僅有近千元的工資，很多時(shí)候，她大都把錢(qián)用在了公益事業(yè)當(dāng)中。看到女兒眼里含著的淚水，她也難過(guò)，不明白該怎樣彌補(bǔ)女兒。找醫(yī)生急救，做檢查，交費(fèi)，她一個(gè)人樓上樓下的跑 了大半夜，最終還付了所有的費(fèi)用。孩子的奶奶是個(gè)沒(méi)有太多文化的老人，急得只會(huì)哭， 連話都說(shuō)不上來(lái)。一到雙休日的時(shí)候，她就會(huì)把 __同學(xué)帶回家給他做好吃的，小 __跟奶奶說(shuō)： “ 最?lèi)?ài)吃 x 教師做的可樂(lè)雞翅 ” 。在此后的日子里，她一有空閑就帶孩子去體驗(yàn)生活，帶孩子去游玩，給孩子買(mǎi)文具、買(mǎi)玩具、買(mǎi)衣服，把 這個(gè)孩子當(dāng)成自我的孩子一樣。 她本身從事的是教育工作，所以她更多的是在工作中關(guān)注孩子