【正文】 。 我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當(dāng)我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，并在熟練每科工作都會詳細(xì)做工作總結(jié)，目前已成為 __行業(yè)務(wù)的行家里手。 事業(yè)單位個人轉(zhuǎn)正自我鑒定篇 15 自參加工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作自我 鑒定如下： 一、在思想上 積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。 三、在生活 上 本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的行為準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公人務(wù)員的一系列制度法令，自強(qiáng)自信，自尊自愛，廉潔自律，有益于國家和社會。本人堅(jiān)信，要想在短的時間內(nèi)適應(yīng)基層工作，掌握基本的執(zhí)法技能，除了積極吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還必須通過多做、強(qiáng)化訓(xùn)練來熟悉工作程序，我從參加工作的第一天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進(jìn)。 一、在政治上 本人堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅(jiān)定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，力求于中央保持高度一致，堅(jiān)決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭，始終牢記全 心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)決 “ 文明執(zhí)法 ” 、 “ 執(zhí)法為民 ” ?？炭嚆@研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具有基本執(zhí)法技能、工作上能獨(dú)當(dāng)一面的基層。 事業(yè)單位個人轉(zhuǎn)正自我鑒定篇 14 一年來，本人深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國家的法律、法規(guī) 。 在工作之余，我大量地翻閱辦公室的文件資料，虛心學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗(yàn)、做法，將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作之中。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細(xì)心揣摩，邊寫邊改，并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān)，提出意見和建議，然后再進(jìn)行修改，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。隨著所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大，我對農(nóng)技站工作的認(rèn)識也不斷加深，這些基礎(chǔ)性工作也為我今后進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和工作能力打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于那時還沒到玉米種植時間，我抓緊找資料，看文件，以最快的速度充實(shí)自己，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸有了自己的一些想法，不懂的及時向領(lǐng)導(dǎo)專家詢問。于是就先從簡單的工作入手，做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、草擬批文和信息、文件歸檔等工作，通過這些工作，我對職能和主要業(yè)務(wù)工作有了初步了解，形成了一定的感性認(rèn)識。 二、 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力 我在同志們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，逐漸進(jìn)入了工作角色，努力為實(shí)現(xiàn)我區(qū)建設(shè)目標(biāo)做好本職工作。通過學(xué)習(xí)知道了黨和國家制定的農(nóng)業(yè)工作的路線、方針和政策。一年來自我鑒定如下： 一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。 事業(yè)單位個人轉(zhuǎn)正自我鑒定篇 13 我于 ____年 ____月到報(bào)到，現(xiàn) 從事工作。從參加工作到現(xiàn)在一年時間，成長很快，進(jìn)步很大，已能夠勝任工作崗位。善于思考，勤于思考，有較高的悟性和鉆勁，掌握知識技能很快。 該同志勤奮好學(xué)，進(jìn)取心強(qiáng)，善于自我學(xué)習(xí)和自我提高，工作期間?？?、常聽、常問，始終保持謙恭態(tài)度，積極 主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，虛心學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間，學(xué)習(xí)法律條文，不斷提升業(yè)務(wù)能力。同時，能夠發(fā)揮自身的特長，管理優(yōu)化單位內(nèi)部計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，提升信息化實(shí)戰(zhàn)功效，將寫作功底溶入到公文編纂報(bào)送工作當(dāng)中，撰寫匯報(bào)總結(jié)材料，發(fā)表通訊稿件，積極為單位宣傳工作和成績，表現(xiàn)出較強(qiáng)工作能力。負(fù)責(zé)行政內(nèi)勤，同時協(xié)助外勤工作，工作期間，積極參與案件辦理，能夠依法執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法，能夠做到使群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心 。 二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極勤懇，甘于付出，樂于奉獻(xiàn)。 該同志積極參與各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的政治理論水平，牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和大局意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極向黨組織靠攏。該同志于 __年 10 月到 x 市局工作，工作期間，政治立場堅(jiān)定，作風(fēng)優(yōu)良，兢兢業(yè)業(yè)，積極進(jìn)取，善于學(xué)習(xí)，表現(xiàn)突出。 以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進(jìn)步。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互 相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。 五、家訪工作。因此，學(xué)生都取得了可喜的成績，達(dá)到了學(xué)校的成績指標(biāo)。班里的學(xué)生形成了一股 “ 你追我趕，互相促進(jìn) ”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)積極性大大提高了。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設(shè)計(jì)的問題難易適中，盡量讓差生有機(jī)會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學(xué)過程中，注重學(xué)法的指導(dǎo)。每一節(jié)課，我都盡量以表揚(yáng)，鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。先了解學(xué)生的學(xué) 習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法，緊扣教研專題，做到因材施教。 為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，探索教學(xué)的新路子，在一年的學(xué)習(xí)時間里，我不辭勞苦，主動去聽課學(xué)習(xí)，研討教學(xué)方法，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn) 。 學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。首先是深入實(shí)際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。 二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位?，F(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下： 一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。自覺遵守《教師法