新時代好少年事跡1000字優(yōu)美開頭7篇(參考版)
2024-09-06 11:35本頁面
【正文】 中華美德，是最進近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧 ! 。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。每當發(fā)生大地震和其它大災難時，我們應該積極捐款。如 :老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認識。 而我們應該怎么做到這些呢 ?我們應該從小事做起。美德是每個人都要擁有的。是呀 !從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當中，我們明白了中華美德是我們 每個人都應該擁有的。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。在社會，她誠實守信，熱愛公益活動，積極捐款。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。她熱愛班集體，對班級榮譽很愛護。培養(yǎng)了許多良好的學習習慣。自己的事情自己獨立完成 ,今天的事今天做好 ,是她對自己的一慣的要求。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。 李玫潔是一個品學兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。我們應該向孔融學習這種謙讓的品質。而我至今，爸爸媽媽只要一買回什么好東西總是搶的，從沒有想過別人。美德 是我們都應該擁有的。當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來的時候，你就會形成一種有道德的個性。世界，因充滿美德而變得更繽紛。人，因充滿美德而變得更美麗。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進步，走向屬于我的輝煌。 ” ，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事 ” ，我想 “ 只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西。而我們幾個撿書的人呢 ?仿佛個個臉上都寫著 “ 這事和我沒關系 ” 這幾個字，看著自己的書呢。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“ 埋頭苦干 ” 起來。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。突然， “ 轟隆 ” 的一聲，可把我嚇了一跳。 在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。我得知了這個消息后，深深的為那位同學感到傷心，我想： “ 花 要葉扶，人要人幫。我在校外也不例外，無論是一起上輔導班的同學，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。如果有些同學因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻 。 ”當時，我是這么想的。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。當然，在校外，我是爸爸媽媽的 “ 貼心小棉襖 ” ，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的 “ 小大人 ” 。進入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學習。 課余時間，我熱衷于讀書，攝影。 ” 我在學校內樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。作為新時代的中學生，期望他會更加嚴格要求自己，腳踏實地，一步一個腳印，向著自己的人生目標啟航。在 20__年國、地稅聯合舉 辦的 “ 稅收與夢想 ” 創(chuàng)作比賽中，明信片《理想之城》榮獲中學組優(yōu)獎。20__年 __月參加第六屆全國新課標 (中小學生 )作文大賽并且表現突出，榮獲初中組全國優(yōu)秀獎 。 四、夯實基礎，強修內功 他個人興趣是比較廣泛的， 運動、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通，但是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節(jié)假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自己的興趣欲望，正是因為平時自己注重這些 “ 基本功 ” 的訓練，所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。他以服務老師和同學為宗旨，甘做老師和同學之間的橋梁，協助老師做好日常的大小事務，工作中我用心主動，工作職責心強，他和其他班干部一齊團結在老師的周圍，班風得到了任課老師的一致好評。逆水行舟不進則退，隨著學習不斷深入，學習難度也會加大，期望他會一如既往，爭取更大的進步。 二、刻苦 學習，創(chuàng)造佳績 古語有云 “ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 ” ，作為一名學生，他深知學習的重要性，在學習上他樹立正確的學習目標，學期初他會根據各個學科的特點制定好學習計劃，持續(xù)嚴謹的學習態(tài)度，上課專心聽講，用心思考，課后能依時完成老師布置的作業(yè)，每次測驗之后，不論成績的好與壞他都會作認真的分析總結，以便為以后的考試作準備。平時
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