文明成為習(xí)慣國(guó)旗下的講話通用8篇(參考版)
2024-09-06 11:35本頁(yè)面
【正文】 “ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ” 當(dāng)我們有一種信念，當(dāng)文明成為一種習(xí)慣，我們的夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想，而我們的生活也將煥然一新。我們的城市便會(huì)重現(xiàn)生機(jī)，而每個(gè)人會(huì)更加愛(ài)護(hù)我們的社會(huì)，社會(huì)上也不會(huì)再有食品安全，藥品安全的問(wèn)題。當(dāng)然很多人的不文明行為并非本意，那我們是否應(yīng)該改變一下 ? 當(dāng)文明成為一種習(xí)慣，當(dāng)人們相互信賴成為一種習(xí)慣，當(dāng)人與人互相關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣我們理應(yīng)改變他人，用自己正確的行為去感染他人當(dāng)文明成為一種習(xí)慣在我們身旁傳播，夜不閉戶，互相關(guān)愛(ài)的美好社會(huì)便不會(huì)是夢(mèng)想 !人們將用我 們的力量去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，感染每一個(gè)人，改變每一個(gè)人。 當(dāng)香港大黃鴨謠傳被大陸游客燙毀，這種情況是否也反應(yīng)了我們的行為確實(shí)有待提高 ?是什么導(dǎo)致了不文明行為我們的城市 ?我想應(yīng)該是習(xí)慣。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：當(dāng)有一大群人闖紅燈，自己一個(gè)人傻傻地站在原地看其他人都離開(kāi)了，這本身就很尷尬，而后面的人還問(wèn)你 “ 走不走 ?不走讓一下 ” 的時(shí)候朋友被迫闖了紅燈。 當(dāng)闖紅燈成為一種趨勢(shì)，中國(guó)式過(guò)馬路成為一種流行，隨地亂扔垃圾成為一種習(xí)慣。 ” 也許自己無(wú)心的一個(gè)舉動(dòng)微不足道， 但卻給身邊的人帶來(lái)一種正能量。 我的演講到此結(jié)束 ! 文明成為習(xí)慣國(guó)旗下的講話篇 8 “ 順手撿起的一片紙，純潔的是自己的精神 。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于 “ 禮儀之邦 ” 這個(gè)美譽(yù)。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。這不得不讓我們這些所謂的 “ 文明大國(guó) ” 的子民們有所反思。 殷墟申遺成功免費(fèi)開(kāi)放期間，博物苑內(nèi)遍地狼藉 。但是，游客與日俱增，與之對(duì)應(yīng)的公民素質(zhì)卻沒(méi)有相應(yīng)提升， 盡管在感情上我們很不愿意認(rèn)同外國(guó)游客對(duì)中國(guó)的看法，但 細(xì)觀國(guó)內(nèi)旅游現(xiàn)狀便可見(jiàn)一斑。幾千年來(lái)，被世界公認(rèn)為 “ 文明禮儀之邦 ” 的中國(guó)，何時(shí)改旗換幟，成了 “ 不文明 ” 的代名詞 ?我不禁啞然。 “ 在你們中國(guó)是不是可以隨地吐痰 ?你們中國(guó)人是不是買票不用排隊(duì) ?你們中國(guó)人是不是特別愛(ài)到處寫 ???” 這是一名外國(guó)游客在中國(guó)游玩時(shí)一系列驚訝的疑問(wèn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆 。 希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰 從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常 。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。 ” 為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： “ 不文明行為也是國(guó)恥 !” 。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如 “ 不準(zhǔn)隨地吐痰 ” 、 “ 禁止吸煙 ” 、 “ 不準(zhǔn)進(jìn)入草坪 ” 等卻用中文書(shū)寫。 ”在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢 ?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。 梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)： “ 少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期
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