小學(xué)英語優(yōu)秀教師發(fā)言稿(參考版)
2024-09-03 05:56本頁面
【正文】 最后，祝各位家長新年快樂，合家幸福。學(xué)習英語是為了以后能與人用英語交流，平時有積累，最后就能收獲成功。尤其是張影，張自豪，劉俊杰，李杰，鮑勝凡，潘國光，呂文豪等同學(xué)。如張峰瑋與莊園同學(xué)之間，楊冬煦和潘康同學(xué)之間，你追我趕，共同進步。最近我們開展一對一的擂臺賽。如李杰，葛宇，逗號，潘建如，李浪，張朋順，周揚名，吳家佩，花尉揩，沈培歡等同學(xué)，經(jīng)常表演和惟妙惟肖，讓人忍俊不禁的同時，其他同學(xué)也加深了對課文的理解。 興趣是最好的老師。一學(xué)期下來了，在強化課堂教學(xué)，抓好課堂效益上，我結(jié)合教材和學(xué)生的多方面情況，做了以下一些工作： 五年級英語在聽、說、讀、寫方面的要求更加重要，我們盡量在課堂上幫助學(xué)生掌握知識，開展活動，讓他們在不知不覺中張口說英語。布置的任務(wù)不能及時的完成。借此機會，我想應(yīng)該給各位家長談一下孩子們在這一個學(xué)期學(xué)習英語的情況。我相信，在王老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們仙桃市小學(xué)英語會有更大的進步。 今天，在王老師的組織安排下，我們聚在一起共同學(xué)習。 。 ，各個知識點之間出現(xiàn)一定的塊面，如果能夠一條線索貫穿起來就更加好了。 總的說來，各位老師都能較好的完成教學(xué)任務(wù)，但是也存在不少問題，需要去改善： ，少犯知識性錯誤。 三、關(guān)于課堂教學(xué)細節(jié)的處理 優(yōu)秀的課堂之所以優(yōu)秀，除了教學(xué)結(jié)構(gòu)外，還有細節(jié)的獨特處理，就如人一樣
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