【摘要】標(biāo)題七律長(zhǎng)征課型講讀課課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。3、體會(huì)并學(xué)習(xí)紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。突破重難點(diǎn)重點(diǎn):關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。(反復(fù)誦讀)難點(diǎn):理解詩(shī)歌具有高度的藝術(shù)概括性
2024-11-24 00:33
【摘要】一七律·長(zhǎng)征毛澤東教學(xué)目標(biāo):1、理解詩(shī)歌中高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、體會(huì)紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點(diǎn):高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)步驟:一.
2024-12-12 13:54
【摘要】《七律·長(zhǎng)征》課件七律·長(zhǎng)征毛澤東1935年10月?1、詩(shī)朗誦?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,?萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細(xì)浪,?烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖,?大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪,?三軍過后盡開顏。2、時(shí)代背景?
2024-12-12 05:46
【摘要】七律長(zhǎng)征這首詩(shī)寫于1935年10月,當(dāng)時(shí)毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山,長(zhǎng)征即將結(jié)束?;仡欓L(zhǎng)征一年來紅軍所戰(zhàn)勝的無數(shù)險(xiǎn)阻,他滿懷豪情,以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩(shī)篇。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)詩(shī)中關(guān)鍵詞的音、義,把握詩(shī)的內(nèi)容。2、欣賞本詩(shī)高度的藝術(shù)概括性的特色和極度夸張的手法。3、學(xué)習(xí)紅軍在長(zhǎng)征途中
2024-12-12 21:28
【摘要】瑞金遵義金沙江大渡河大雪山水草地吳起鎮(zhèn)會(huì)寧紅一方面軍紅二方面軍紅四方面軍開國(guó)元?jiǎng)鬃优魅鸾饐⒊?,重走長(zhǎng)征路七律長(zhǎng)征毛澤東?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.體會(huì)紅軍長(zhǎng)征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神?2.關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的感情?3.毛主席詩(shī)詞的創(chuàng)作
2024-12-04 04:13
【摘要】七律長(zhǎng)征?紅軍第五次反“圍剿”的失敗王明的左傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤路線在黨中央占統(tǒng)治地位,拋棄了毛澤東的軍事路線,使紅軍處處挨打。王明瑞金遵義金沙江大渡河大雪山水草地吳起鎮(zhèn)會(huì)寧紅一方面軍紅二方面軍紅四方面軍創(chuàng)作背景這
2024-12-04 04:14
【摘要】七律長(zhǎng)征一九三五年十月七律長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。自由閱讀詩(shī)歌,用自己的語言流暢地說出每句詩(shī)的意思。首聯(lián):紅軍不怕長(zhǎng)征路上的一切艱難
2024-11-23 06:02
【摘要】七律長(zhǎng)征第一部分:1.根據(jù)拼音寫漢字,并給下邊的多音字注音并組詞。(6分)逶(y)磅(b)難()()橫()()2.詩(shī)中高度概括紅軍的英雄氣概和百折不撓的勇毅精神的句子是:。(3分)3.19
2024-12-09 09:35
【摘要】七律長(zhǎng)征·檢測(cè)與評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)表項(xiàng)目評(píng)價(jià)結(jié)果表述形式評(píng)價(jià)方式基礎(chǔ)題分?jǐn)?shù)(滿分為60分):自我評(píng)價(jià)自我評(píng)定綜合題等第教師或同學(xué)復(fù)核檢測(cè)題基礎(chǔ)題1.根據(jù)拼音寫漢字。(6分)2.請(qǐng)查閱字典,給下列加粗的出現(xiàn)在課文注釋中的字注音。(4分)
2024-11-19 18:01
【摘要】一、展示目標(biāo)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解詩(shī)歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、體會(huì)紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn):關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點(diǎn):高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。二、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、瀏覽課文,明確
【摘要】《七律·長(zhǎng)征》快樂課課練一、朗讀你的詩(shī)歌。1、讀準(zhǔn)字音。請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。(快樂指數(shù)★)逶(yí)磅(bó)mín山2、讀出節(jié)奏。請(qǐng)用“\\”正確劃分下列詩(shī)句句讀。(快樂指數(shù)★★)⑴紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑⑵金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
2024-11-19 11:52
【摘要】《七律長(zhǎng)征》課堂實(shí)錄竇桂梅第一課時(shí)師:六年六班的同學(xué),你們好。生:老師好。師:同學(xué)們,今年是二千年。六十六年前,也是這個(gè)時(shí)候,九月二十六號(hào),紅軍準(zhǔn)備開始萬里長(zhǎng)征。在萬里長(zhǎng)征這個(gè)征途上,有許許多多可歌可泣的故事,
2024-11-23 21:27
【摘要】1啟東市寅陽初中"15/20/10"集體備課導(dǎo)學(xué)案第課《七律·長(zhǎng)征》總第個(gè)教案主備人:審核人:教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、學(xué)生能流利地有感情地朗讀全詩(shī),了解全詩(shī)大意,并背誦全詩(shī)。2、掌握全詩(shī)關(guān)鍵字詞的含義及其飽
2024-11-28 19:23
【摘要】25、七律·長(zhǎng)征山西省太原市迎澤區(qū)起鳳街小學(xué)王瑞瑞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)?紅軍第五次反“圍剿”的失敗王明的左傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤路線在黨中央占統(tǒng)治地位,拋棄了毛澤東的軍事路線,使紅軍處處挨打。王明?紅軍長(zhǎng)征的大致路線是:瑞金→突
2024-11-25 01:49
【摘要】七律·長(zhǎng)征一九三五年十月毛澤東七律.長(zhǎng)征毛澤東?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.體會(huì)紅軍長(zhǎng)征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神?2.關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的感情?3.毛主席詩(shī)詞的創(chuàng)作風(fēng)格,藝術(shù)的概括和夸張的手法7整體感知?。?。?。?
2024-12-12 03:03