蘇科版生物八上第1節(jié)人體的神經調節(jié)一(參考版)
2024-11-24 00:15本頁面
【正文】 教學后記 板書設計 。 布置任務 —— 測定反射時間。 提出問題：有些反射是生來就有的叫做什么反射？ 提出問題：有些反射是通過后天的生活經驗或學習而 形成的，叫做什么反射？ 判斷生活中的事例分別屬于什么反射。 介紹：人體在完成一項反射活動時，必須保持反射弧結構的完整，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動就不能正常進行。 組織小組間交流。 一個實驗來研究它。 小組討論。 進行膝跳反射實驗。 （眨眼反射、咳嗽反射、守門員撲球，進攻隊員傳接球，防守隊員的防守動作，裁判的判罰過程等。 介紹反射的概念并引導分析反射的概念。 提問：脊髓的灰質在脊髓的什么部位？呈何形狀？白質又在什么部位？ 提問：脊髓里有哪些神經中樞？ 提問：脊髓的功能是什么？ 第 2 課時 神經調節(jié)的基本方式 引言 1：以足 球守門員撲球為例引入課題。 小腦與腦干的結構與功能 閱讀課本 P34 小腦與腦干的結構與功能。 提出問題：大腦由哪兩個部分構成？ 提出問題：大腦的灰質在表面，還是在內部？它是由神經元的哪一部分構成的？大腦表層的灰質又叫做什么名稱？ 提問：大腦皮質有許多凹陷的 溝和隆起的回，它們有何作用？ 提問：大腦皮質的面積可以達到多少平方厘米？
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