工作績效的自我評價(參考版)
2024-09-02 18:44本頁面
【正文】 在以后的日子，我會堅持工作，堅持學(xué)習(xí)，堅持走下去，我相信堅持的昨天是立足，堅持的今天是進(jìn)取，堅持的明天是成功 ! 工作績效的自我評價相關(guān)： 。 俗話說： “ 活到老，學(xué)到老。20xx 學(xué)年度第一學(xué)期和第二學(xué)期均獲得《語文》、《品德與社會》、《五心教育》三門學(xué)科期末統(tǒng)考全鎮(zhèn)三類學(xué)校成績第一名 。 20xx 年 xx 月全鎮(zhèn)語文組優(yōu)質(zhì)課 比賽第三名 。為了使自己適應(yīng)教育發(fā)展的需要，在這一年來，我不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，也有了點滴收獲。在教學(xué)上，有疑必問，征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，及時聽取他們的反饋意見，改進(jìn)工作中的不足。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等，公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè) 。 二、熱愛工作，提高教學(xué)質(zhì)量 在教學(xué)方面，能把握課標(biāo)及教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)，學(xué)生的主體作用。處處以一名人民教師的要求來
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