【正文】 。發(fā)現(xiàn)違背職業(yè)道德的言行，及時(shí)對(duì)涉及的教師進(jìn)行批評(píng)教育。 (師德占總考核的 10%) 學(xué)校將把教師職業(yè)道德作為年度考核的首要條件，進(jìn)一步完善師德評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)師德建設(shè)的發(fā)展，塑造師德群體的良好形象。開(kāi)展 “ 兒童喜愛(ài)的好教師 ” 評(píng)選表彰活動(dòng)，探索典型，以身作則，加大宣傳力度，促進(jìn)師德建設(shè)健康發(fā)展 (四 )完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。繼續(xù)關(guān)注教師心理健康，充分利用教師見(jiàn)面會(huì)、個(gè)別談話、心理健康教育和輔導(dǎo)等方式，有效引導(dǎo)教師急躁情緒，確保教師以良好的心態(tài)在學(xué)校工作。除了掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)外 開(kāi)展 “ 關(guān)愛(ài)教師 ” 活動(dòng)。結(jié)合師德的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個(gè)老師每學(xué)期都要寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和。 組織所有老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查 ，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，調(diào)查師德，評(píng)價(jià)師德，自覺(jué)積極接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師和學(xué)生的有效互動(dòng)，建立人民滿意的學(xué)校。 進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建立健全家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系制度。 規(guī)范師德行為。 使教師的道德教育規(guī)范化、制度化。 三、具體措施： (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)范，強(qiáng)化師德建設(shè)理念。 “ 十佳良師 ” 評(píng)選。 學(xué)習(xí)貫徹《上海市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。 二、本學(xué)年道德建設(shè)的重點(diǎn)： 大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)熱愛(ài)、以身作則、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 幼兒園教師 2023 工作計(jì)劃篇 10 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)習(xí)貫徹《市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》精神和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線，以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。 四、自身提高方面 加強(qiáng)教育教學(xué)理論 學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和老師們共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心請(qǐng)教。 三、安全工作方面： 做好安全，強(qiáng)化安全管理，必須做到 “ 四勤 “ 眼勤、嘴勤、腳勤、手勤 ” ，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理，平時(shí)多注意提醒幼兒喝水，提高出勤率。 讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識(shí)，鍛煉身體、健康成長(zhǎng)。 在穿、脫衣服、午睡時(shí)，能自己的事情自己做，提高自理能力。 二、幼兒衛(wèi)生保健工作 在進(jìn)餐、上廁所、做早操時(shí)，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧 。 認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒 在原有的水平上獲得較大的提高。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。 開(kāi)展有趣的主題活動(dòng)，讓幼兒多動(dòng)腦，探索問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物的情感。形成有序的生活，學(xué)習(xí)，游戲的氛圍?？傊?切為了孩子，為了孩子的一切 ! 幼兒園教師 2023 工作計(jì)劃篇 9 我做為一名幼兒教師，平時(shí)在班中擔(dān)任配班老師和保育員的工作，深深地懂得幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng)新和思考的職業(yè)， 我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已，用愛(ài)心去愛(ài)他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠(chéng)心感動(dòng)他們，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶 !在 20__年的新學(xué)期中，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)。 能根據(jù)音樂(lè)的風(fēng)格與內(nèi)容，表演不同風(fēng)格、不同角色的舞蹈，并進(jìn)行創(chuàng)編 。大膽地在集體面前獨(dú)唱、領(lǐng)唱，訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱 。 用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，喜歡和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。 喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。 感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，初步形成科學(xué)概念。 學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物，能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)，并通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 二、科學(xué)領(lǐng)域 對(duì)自然界、活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極地思考問(wèn)題并嘗試自己去解決問(wèn)題。 1在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 教幼兒認(rèn)識(shí)一元以?xún)?nèi)的紙幣，能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng)，知道它們的值是不同的。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。 啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行 10 以?xún)?nèi)的正逆排序，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。 教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。 幼兒園教師 2023 工作計(jì)劃篇 8 新的一個(gè)月又開(kāi)始了，我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童，以全園為依據(jù)，制定幼兒園大班 5 月份教學(xué)工作計(jì)劃： 一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域 教幼兒學(xué)習(xí) 6— 10 數(shù)的分解和組成。我自己也要不斷以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論，總結(jié)他人及自己的教 育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。 ，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問(wèn)，并及時(shí)進(jìn)行記錄，做到查有實(shí)據(jù)。不定期地與父母電話聯(lián)系，向父母提供幼兒生活、教育常識(shí)給指導(dǎo)，定期了解的情況。 “ 家園 聯(lián)系欄 ” 公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí)，定時(shí)向父母發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè) .同時(shí)認(rèn)真收集父母反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。本學(xué)期舉行兩次 “ 主題匯報(bào)會(huì) ” 邀請(qǐng)父母參加，觀摩孩子的活動(dòng)，讓父母充分感受到孩子的進(jìn)步。 ，必須做到四勤： “ 眼勤、嘴勤、腳勤、手勤 ” ，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全，并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。 三、安全工作 ，強(qiáng)化了幼兒的安全認(rèn)識(shí)和自護(hù)能力。加強(qiáng)晨檢工作，對(duì) 傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早、早消毒。 加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫(xiě) “ 消毒記錄 ” 、 “ 交接班記錄 ” 等各項(xiàng)表格。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教室氣氛。善于 經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)教育，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。以主動(dòng)熱度的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作，主動(dòng)參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。如果有，教師要及時(shí)將其，以免吞進(jìn)肚 里