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正文內(nèi)容

關(guān)于元旦文藝晚會主持詞6篇(參考版)

2024-09-02 18:29本頁面
  

【正文】 合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。 主持人甲:此時,我們懷著激動的心情迎來 繽紛的元旦。 主持人甲:難忘今宵。遠(yuǎn)去的路口,依然等著你的到來。 主持人 2:所有的日子都來吧,讓我編織你們 主持人 1:讓我編織你們,用青春的金線 主持人 2:讓我編織你們,用燃燒的信念 主持人 1:編成絢麗的歲月 主持人 2:編成遐思的年華 主持人 1:所有的日子都去吧,生活中我快樂地 前 合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。 主持人 2:歡聲笑語留在你我的 `心中 。 (今天的 _幼兒園喜氣洋洋 ) 主持人 2:今夜月色柔美 。 男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌 女人:愿你在雨中收獲, 男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播 女人:我在陽光下祝福你。 女:讓我用青春的金線為你編織。 答:這一刻充滿激情。 男:這是一個美妙的時刻。 男:時間過得真快,我們即將迎來新的一年。 男:一夜的疾風(fēng)會使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也 不會消退; 女:地上的是甜的,不能留住你們在一起的美好歲月。笑聲的名字是輝煌的 女:讓溫暖陪伴你。 D:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。 B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。 D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。 B:無論如何,少年憧憬著希望。 D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。 B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。 D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。 B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。 C:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕 !感恩的人,永遠(yuǎn)快樂 ! D:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。 C: “ 感恩 ” 之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心 。 A:在 __學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了,我們每個人都有不同的成長 ! B:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》 6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué) C:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然 。 《我們在 __成長》表演者:全體同學(xué) A:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛。雙簧需要一人說一人做,要做到 “ 說學(xué)一人 ” 。 《十二月歌》表演者:全體同學(xué) C:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中, C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜, D:用我們的行動, A:用我們的真誠, B:用我們的奉獻(xiàn), C:用我們的歌聲, D:共同迎接充滿希望的 __年 ! 合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔 !x 班匯報演出現(xiàn)在開始 ! 《再別康橋》表演者: __ A:有一首詩抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻 柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》 《報花名》表演者: __ B:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。 A:剛剛邁越的 365 個晝夜,彷佛是 365 個臺階,橫亙在未及塵封的歷。 合:大家好 ! C:臺歷悄悄的翻去最后一頁, __年已經(jīng)成為歷史。 A:尊敬的老師。 合:讓我們縱聲歌唱。 合:再見 ! 關(guān)于元旦文藝晚會主持詞篇 4 A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。 B:最后,衷心祝愿各位 家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。 B:請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。 B:接下來請欣賞舞蹈《 總動員》。 B:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心
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