中小學(xué)生心理健康教育方案5篇(參考版)
2024-09-02 18:24本頁(yè)面
【正文】 原則上，心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于 10 元。 (四 )保障工作經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)心理健康教育培訓(xùn)，將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，每年對(duì)專兼職心理 健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓(xùn)不少于 10 課時(shí)，每年至少組織一次針對(duì)全體教職工的心理健康教育培訓(xùn)。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書(shū)，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。 (三 )加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。 (二 )注重專業(yè)指導(dǎo)。建立針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度，推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展校本研究，開(kāi)發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程。 四、工作保障 (一 )完善工作制度。 (三 )推廣階段。 20_年 3 月由各縣市區(qū)組織申報(bào)，每縣市區(qū)推薦數(shù)量不超過(guò) 3 所，市教育局委托 _市中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心組織專家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考察認(rèn)定，公布濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國(guó)中小學(xué)心 理健康教育特色學(xué)校的評(píng)審。 (二 )認(rèn)定階段。 三、工作步驟 爭(zhēng)創(chuàng)工作自 20_年開(kāi)始， 20_年組織首次認(rèn)定，工作步驟如下： (一 )創(chuàng)建階段。爭(zhēng)取到 20_年，在全市創(chuàng)建 60 所左右的濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校， 10 所左右的 _省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校， 5 所左右全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?！，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。各?；顒?dòng)方案、總結(jié) (附相關(guān)圖片 )請(qǐng)于 20_年 6 月日前報(bào)市教育體育局。 加強(qiáng)總結(jié)反饋。 科學(xué)制定方案。各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動(dòng)的組織開(kāi)展，確?；顒?dòng)的實(shí)施效果。組織開(kāi)展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動(dòng)，為學(xué)生開(kāi)展心理減 壓和心理調(diào)適，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解，幫助學(xué)生解決一些具體的心理問(wèn)題。組織開(kāi)展系統(tǒng)的心理健康知識(shí)和家教方法學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的心理疏導(dǎo)意識(shí)。 開(kāi)展心理健康教育培訓(xùn)。 開(kāi)展心理健康教育講座。 中小學(xué)生心理健康教育方案 4 為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì)，市教育體育局決定開(kāi)展 20_年心理健康月活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下： 一、活動(dòng)主題 新時(shí)代心夢(mèng)想心健康 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年月 9 日 — 月 1 日 三、活動(dòng)內(nèi)容 開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳。 廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。 三、活動(dòng)要求 高度重視，精心組織。面對(duì)家長(zhǎng)，充分挖掘有成功經(jīng)驗(yàn)的教師、家長(zhǎng)資，邀請(qǐng)優(yōu)秀的心理教師，宣傳科學(xué)的家教理念和方法，為家長(zhǎng)提供有效的指導(dǎo)和幫助。 在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上
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