20xx大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿(參考版)
2024-09-02 18:17本頁面
【正文】 看了 2024 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿還看： 。 各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。hellip。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。懂得感恩，你大概也是個包容的人。 “ 不要問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么。你應(yīng)努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。知道滿足便會快樂。你會明白世界上沒有什么事是理所當(dāng)然的，無論是健康、家人、 愛人或者機會。 知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。壁立千仞，無欲則剛。 這是一個利益在前，道德在后的時代。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會 ?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進步。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代 中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。 今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話 “ 認識你的時代，帶領(lǐng)你的時代 ” 。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。 我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。 我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的。hellip。 正當(dāng)在某些國家，大學(xué)被譽為推動科技與經(jīng)濟建設(shè)的火車頭的時候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英 主義和放任不羈的地方。做個令我們驕傲的 “ 中大人 ” 罷 ! 在 21 世紀，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。 假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。 其三，是我希望你們能過謙卑的生活。高尚的生活是 對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。我過去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項課程，以真才實學(xué)和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我祈求你們離校后，都能過著 “ 不負此生 ” 的生活。 2024 大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿范文篇三 今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。mdas
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