教育管理干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(參考版)
2024-09-02 17:29本頁面
【正文】 。要有約束感，校長首先要學(xué)習(xí)和遵守國家法律法規(guī)，了解遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立法制意識。如果你將它墊在腳下，它會幫助你站得更高，看得更遠(yuǎn)。在防范職務(wù)犯罪培訓(xùn)時(shí)，市檢察院副檢察長培訓(xùn)教師時(shí)強(qiáng)調(diào)教師要廉潔執(zhí)教。只有校長人格高尚、完美，才會對師生產(chǎn)生感染力、輻射力，教育效果也才會好。親其師，才會信其道。作為校長，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大，對工作就要始終保持一顆進(jìn)取心，奮發(fā)向上，有朝氣、有熱情，無論在什么條件和環(huán)境下，都要堅(jiān)韌不拔，執(zhí)著追求。面對職業(yè)倦態(tài)，我們不能只求安穩(wěn)，不思進(jìn)取。增強(qiáng)責(zé)任感要勤思考、善動腦、提升自身素質(zhì)與管理水平將責(zé)任意識 轉(zhuǎn)化為行為和能力。一個(gè)沒有責(zé)任感的校長談何全身心投入教育事業(yè) ?校長一旦失去責(zé)任感，必將在麻木中失去良知，學(xué)校諸多教育的怪現(xiàn)象也就會隨之而生。 其次，校長要有責(zé)任感。方向感對一名校長來說至關(guān)重要，學(xué)校就是一艘航船，校長就像舵手， “ 對于一艘沒有航向的船來說，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng) !” 對校長來說，貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，如何將學(xué)校辦成師生向往的樂園是 校長終身必修的課題。 培訓(xùn)帷幕落下的同時(shí)，新征程的號角也已吹響，此輪培訓(xùn)在拓寬視野、豐富知識、接受信息、更新理念的同時(shí)，我想作為一名小學(xué)校長，身為學(xué)校管理者，我們?nèi)绾我耘嘤?xùn)為新的起點(diǎn) ?怎樣立足崗位有作為 ?應(yīng)該從有 “ 感 ” 做起。“ 學(xué)校發(fā)展的智慧與行動 ” 從宏觀的角度羅列出學(xué)校種種問題存在的緣由以及破解之策，豐富的講座內(nèi)容好似一道 “ 營養(yǎng)大餐 ” 讓我們品嘗得有 滋有味?！?學(xué)生第二 ” 、 “ 走好均衡發(fā)展的四步棋，做好 提升質(zhì)量的五件事 ” 告訴我們作為一名校長要有思想，應(yīng)該用哲學(xué)家的思維、辯證的眼光，客觀理性地看待我們的教育管理，研究我們的教育管理，改革我們的教育管理，發(fā)展我們的教育 。此次能零距離的接觸專家，親耳聆聽他們高屋建瓴的講座機(jī)遇難得，受益匪淺 。培訓(xùn)班特點(diǎn)之一是培訓(xùn)層次高，正如鄭局長在培訓(xùn)班總結(jié)中所言，此次培訓(xùn)層次之高前所未有，特邀來講學(xué)的既有高校專家學(xué)者也有來自一線的杰出校長代表，其中有 中國教育學(xué)會常務(wù)副會長郭振有，晉中市教育局局長鹿建平，長期從事基礎(chǔ)教育、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、學(xué)校課程開發(fā)、課堂教學(xué)行為等領(lǐng)域研究的太谷縣胡村小學(xué)校長，他們傳遞給我們的都是先進(jìn)的教育理念與當(dāng)今中國教育教學(xué)動態(tài)。這是全縣第四期教育管理干部培訓(xùn)，這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖短，但主題明確，內(nèi)容豐富 (校長理念、教師管理、校長素質(zhì)、學(xué)校規(guī)劃、防范職務(wù)犯罪教育 )，收獲頗多。這才是真正把握教育內(nèi)涵，結(jié)合本土教育實(shí)際開拓全新局面的關(guān)鍵。如果我們換一種思維，轉(zhuǎn)換一個(gè)視角，把腳往前稍稍伸出一步，我們的學(xué)校將會充滿陽光和色彩，教育的前景將更加
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