快樂的成長國旗下講話范文(參考版)
2024-09-02 17:17本頁面
【正文】 。另外，為了使我們的教室更加優(yōu)雅，更加潤澤，我們每 個班還設(shè)置了小小綠化角，同學(xué)們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學(xué)校，精心呵護(hù)，使教室內(nèi)也擁有了大自然的生機(jī)。締造潤澤的教室，不僅給學(xué)校帶來了一道亮麗的風(fēng)景線，還培養(yǎng)了我們同學(xué)的創(chuàng)新思維和動手能力，別看我們二年級的小朋友年紀(jì)小，但是他們的動手能力和責(zé)任心可是不容小覷的。每一個模塊都凝聚著老師和同學(xué)的良苦用心。公示欄讓同學(xué)們及時了解了班級的課程、責(zé)任崗等情況。為提高同學(xué)們的閱讀興趣，豐富課余生活，擴(kuò)大知識范圍，我們的老師精心設(shè)計了圖書角。 我們二年級的班級文化布置，傾注了每一位老師的心血，所以現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在班級文化建設(shè)方面可下了不少功夫。潤澤的教室，那一定是豐富的，不是令人乏味的，沒有焦躁和茫然 。優(yōu)雅潔凈富有內(nèi)涵的班級環(huán)境能在育人路上起到 “ 潤物細(xì)無聲 ” 的功效，潛移默化的陶冶我們情操，溝通師生的心靈，好的教室環(huán)境布置更對班級班風(fēng)班貌起著重要的作用。 【快樂的成長國旗下講話范文】五 教室是學(xué)校的一個重要組成部分。所以，同學(xué)們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學(xué)著做。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣，你就應(yīng)該提早起床，早一點出家門，絕不能遲到 !這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責(zé)任推給他們，因為你應(yīng)該知道 “ 我是學(xué)生，上學(xué)是我的責(zé)任 ”! 如果你是一個有責(zé)任感的孩子，一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶 ?? 即使父母為了讓你多一點時間學(xué)習(xí)，對你說： “ 你去念書吧，家里的活兒不用你干 !” 你也應(yīng)該堅持說： “ 我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責(zé)任 !” 在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學(xué)習(xí)，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們?nèi)プ觯改溉砍邪?，天長日久，就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應(yīng)該做的事，也不愿意做。 ” 如果你是一個有責(zé)任感的孩子，你會明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。 16~18 歲如父母上
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