幼兒園班主任工作心得體會(參考版)
2024-09-02 17:06本頁面
【正文】 一切為了孩子，為了孩子的一切，我相信只要心中有愛，再平凡的工作都會做得大放光彩 !希望我以后的工作能做的更好，做到家長對我放心，做到園領導對 我有信心。另外，我通過校訊通及時地把每周的教學內容發(fā)送給家長們，讓家長及時了解我們的動態(tài)。家長對老師的工作配合了、支持了，班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。2:對班主任工作的熱愛，只要對這項工作具有積極的熱情，才能把班主任工作做好。在對待全班的所有幼兒時，我一般采取多鼓勵，少 批評的方法，幼兒的積極性也就大大提高了，被表揚的感覺就找到了。一些接受能力強，但就是控制不住自己行為的孩子，我們特別留意他，對他嚴格要求 。不過這就是中班，中班的孩子看起來比較乖巧、活潑、好動，為了保持良好的常規(guī)，保證各項教學活動順利地開展，我和配班吳老師下定決心。這學期就我擔任了中 b 班的班主任，對于在過去的兩個月來， 又是剛上任的班主任來說，是有一點的難度。事雖不多，但繁雜瑣碎 。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的，但卻是很有意義的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在 家中能正確的引導、教育幼兒。 我園的辦園特色是家長工作，因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點來抓。 每次活動結束后 ，我們并沒有徹底得告別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機會。在課上更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類，從而將個人的知識轉化為大家的知識。 根據教材中各個主題的目標，精心地進行每周的集體備課，在課前的準備方面，打破了以往的由教師一人準備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就收集到了許多方面的材料。 本學期我園繼續(xù)配合江蘇省教研室開展了《幼兒園綜合活動》的課程改革，在教學中打破了各個科目領域的劃分，根據新課程教材的要求，結合班級實際情況，有機地將各個領域知識加以融合。 三、轉變教學觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。徐宇超小朋友從農村轉學而來，各方面行為習慣較差，我們在平時的點滴行為中對他進行督促、教育和鼓勵，現在他已經能有意識要遵守班級紀律。如在指導幼兒洗手時，對于大班的孩子則提出了更高的要求，作為一名 教師，在平時一定要做到事事嚴于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時也要注意經常檢查自己，一旦發(fā)現自己做錯了的時候，要敢于在孩子們
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