初中生國旗下講話稿大全五(參考版)
2024-09-02 16:25本頁面
【正文】 希望同學(xué)們能像 “ 書香少年 ” 那樣，與書為伴，與書為友。 ” 上個學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了 “ 書香少年 ” 的選拔活動中，活動中涌現(xiàn)出不少 “ 書香少年 ” ，他們的海量閱讀 讓人吃驚，他們的閱讀能力讓人折服。 ’ 要想保持內(nèi)在的魅力，讀書就是最高檔的身心保健品。 腹有詩書氣自華。書，可以讓我們滿載知識，飛翔在世界每一個角落。 ” 當(dāng)你捧起一本書，靜靜地品嘗其中的韻味，心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。早期閱讀，不僅對智力發(fā)展有重要的作用，同時朗朗書聲和淡淡的書香對于一個的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。 ”一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣，綜合素質(zhì) 的高低，個人能力的大小，很大程度上取決于書籍的陶冶和讀書的多寡。一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校 。 ” 有人說： “ 一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生 。一個民族的發(fā)展史就是她的文化史，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。讓我們精誠團結(jié)，銳意進取，與時俱進，深入挖掘內(nèi)涵，為創(chuàng)建有品位的班級不斷努力 ! 【初中生國旗下講話稿大全】五 福州實驗小學(xué)王曉鶯 敬愛的老師、同學(xué)： 高爾基曾經(jīng)說過： “ 書籍是人類進步的階梯 !” 閱讀是傳承文明、更新知識、提高素養(yǎng)、積累進步的基本途徑。 有品位的班級蘊含了眾多的元素，一定還有許多優(yōu)良的特質(zhì)。這里會匯集各行各業(yè)的家長，他們會充分發(fā)揮家校合作所蘊含的的巨大潛力，主動把自己的專業(yè)和特長帶進課堂，拓寬學(xué)生的視野，讓小講臺變?yōu)樯鐣笾v堂，豐富學(xué)校的課程資源。這里的家長會主動幫助老師 排憂解難，積極參與班級文化建設(shè)，和孩子一起共讀共寫，和老師孩子一起快樂成長。值得表揚的是二月份的民俗節(jié)，每個班級積極組織參加 “ 我們的節(jié)日春節(jié) ” 寒假主題實踐活動，一年 (2)班、二年 (4)班、三年 (6)班、四年 (3)班、五年 (3)班、六年 (4)班參與面更廣、積極性更高、優(yōu)秀作品更多被評為優(yōu)秀組織獎。這里有班級圖書漂流 、班級小社團、班級吉尼斯、班干部競選、班級明星、主題班隊會、文明小博客、小小志愿者，樣樣活動都會讓學(xué)生綻放出生命的美麗和奇跡。這里像圖書館、閱覽室，像展覽廳、信息資源庫，像習(xí)慣養(yǎng)成地、人格成長室，這里是師生共同體成員學(xué)習(xí)、生活、成長的樂園、棲居室。這里的師生會共同打造溫馨的班級環(huán)境，會根據(jù)班級實際設(shè)計富有寓意的班名、簡約美麗的班徽、催人奮進的班歌、個性化的班級公約 。 有品味的班級一定具有特色的班級文化。這里的每位師生總是把容止格言、十個好習(xí)慣、四好四會作為人生的必修課，他們不僅內(nèi)外兼修而且內(nèi)外兼優(yōu)。這里的學(xué)生都是主角，都是集體的小主人，他們陽光自信、文明好學(xué)、謙恭有禮，會用高度的責(zé)任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著班級的一切。創(chuàng)建有品位的學(xué)校需要通過有品位的班級凸顯 出來，因為班級是學(xué)校最小的單位，如果每個班級做到有品位，那么學(xué)
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