【正文】 。我在這次長跑中學(xué)會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。當(dāng)雙方隊員發(fā)生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責(zé)任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加，為班集體爭榮譽。房校第 22 屆校運會開始前，我號召班上同學(xué)積極報名，在這次活動中，我學(xué)會了工作的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)。 在班上，我擔(dān)任體育委員。學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學(xué)好專業(yè)知識。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書。 我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金，榮獲 “ 學(xué)習(xí)積極分子 ” 、 “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 、“ 優(yōu)秀學(xué)生 ” 等。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。 關(guān)于實習(xí)手冊篇 8 在房校兩年的生活，我學(xué)會了勤奮，學(xué)會了堅強，學(xué)會了堅持，學(xué)會了誠實。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。 四、實習(xí)主要工作任務(wù) 我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。 每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次 。 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盤時，取樣不得少于一次 。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。為避免事故，保證工程質(zhì)量 和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機(jī)械安裝 → 鋼筋對焊 → 錐螺紋加工 → 彎曲成型 → 鋼筋綁扎。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。 二、實習(xí)內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。 16. 該同學(xué)在本單位實習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù)，在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。勤奮好學(xué) ,遵守廠規(guī)廠紀(jì) ,帶來先進(jìn)管理理念 .工作能力及專長在不斷的社會實踐中 ,自己以認(rèn)真敬業(yè) ,責(zé)任心強 ,工作效率高 ,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。 10. ______同學(xué)，實習(xí)鑒定實習(xí)期間工 作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。 9. 實習(xí)鑒定實習(xí)，實習(xí)期為一個月。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 7. 實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。 5. 實習(xí)鑒定實習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很 強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評 ! 6. 勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進(jìn)管理理念。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。 ____同志工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實 ?? 實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相 信會在今后的工作中，取的出色的成績。 關(guān)于實習(xí)手冊篇 6 1. ____同學(xué) ,暑假 開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會實踐活動 ,學(xué)校進(jìn)行積極配合 ,____同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo) ,教務(wù)處為其提供了位留守學(xué)生的資料 ,____同學(xué)對這位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪 ,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異 ,長期遠(yuǎn)離父母 ,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因 .通過家訪 ,____同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛 ,比對他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要 .于是決定 ,除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外 ,再加以心理矯正效果更好 ,同時再組織一些活動 ,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。在擔(dān)任二年級個班英語教學(xué)的同時，擔(dān)任一個班的班主任。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教 學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。經(jīng)驗。 13. 該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。課堂民 主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。 12. 該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。 11. 該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思 想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。 8. 該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo) 。 7. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出 色的成績。 6. ____同志待人誠懇 ,作風(fēng)樸實。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè) ,工作責(zé)任心強，工作效率高 ,執(zhí)行公司指令堅決。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維 。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合