會計助理實(shí)習(xí)工作計劃(參考版)
2024-09-02 15:59本頁面
【正文】 下一頁更多精彩 “ 會計助理實(shí)習(xí)工作計劃 ” 。 收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料 。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行的全過程 。 虛心向?qū)嵙?xí)單位教師學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問 。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。 《實(shí)習(xí)報 告》的同時，還要把填寫合格、蓋上實(shí)習(xí)單位公章的《實(shí)習(xí)鑒定表》同時收上。 3 月 10 日終稿上交時集中 12 天，面對面指導(dǎo)，指導(dǎo)老師應(yīng)對學(xué)生再次進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)，確定電子版終稿后，讓學(xué)生打印文本稿上交，老師驗(yàn)收合格后再讓學(xué)生離校。 ，重點(diǎn)做好實(shí)習(xí)報告寫作的指導(dǎo)工作。 四、實(shí)習(xí)報告寫作指導(dǎo)老師的職責(zé)： 1. 實(shí)習(xí)報告寫作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題 ,逐一匯報。分析討論 及推理過程是實(shí)踐報告的重要內(nèi)容之一 ,包括所提出的問題、對策、建議 ,是反映或評價實(shí)踐報告水平的重要依據(jù)。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實(shí)踐內(nèi)容。 (2)實(shí)踐單位簡介 :工作單位的概況及發(fā)展情況等。 ：是實(shí)踐報告的核心。 ，為實(shí)習(xí)報告取一個題目。行距 21 磅，段前、段后為 0。左、右邊距： 2cm。 :有圖表的，要美觀整潔 ,布局合理 ,不準(zhǔn)徒手畫 ,必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制 . :畢業(yè)實(shí)踐報告字?jǐn)?shù)不少于 3000 字 . : 1)采用 A4 紙，實(shí)習(xí)報告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式，具體見范本。 :文字要工整通順 ,語言流暢 ,基本無錯字 ,不準(zhǔn)請他人代寫。 三、實(shí)習(xí)報告的撰寫 (一 )寫作要求 為了提高報告的質(zhì)量，規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式，并便于儲存、檢 索、利用及交流等，特制定如下要求： 、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。 第三階段：撰寫實(shí)習(xí)報告階段，總時間為 2 周 通過全面實(shí)踐，收集工作過程中的點(diǎn)滴資料，在了解單位情況的基礎(chǔ)上，撰寫實(shí)踐報告，填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》，指導(dǎo)老師簽署意見，蓋上實(shí)習(xí)單位
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