六年級班主任工作計劃表(參考版)
2024-09-02 15:53本頁面
【正文】 同時 ,讓學生在各種活動和勞動中學會合作 ,學會生活。 合理利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強 學生的德育教育。 我們班共有學生 xx 人，女生 xx 人，男生 xx 人，學生能力、性格差異較大，因此 ,我決定從以下幾點入手： 充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 六年級班主任工作計劃篇二 隨著新一輪課程改革的到來 ,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道 ,一個學校是由多個班級組成的 ,班級是學校的重要成員 ,它的一言一行都將影響著學校。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，
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