20xx畢業(yè)生大專工作自我鑒定(參考版)
2024-09-02 15:44本頁面
【正文】 每個(gè)孩子都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平，在活動中，我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料，提出不同要求。在預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自 己班級孩子實(shí)際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。二期課改的觀念比以往有了很大改變，教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開始淡化，更多地關(guān)注孩子們的主體作用，注意調(diào)動孩子們的積極性，初步有了一日活動課程等理念。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷地鉆研業(yè)務(wù)。我與身邊許多同學(xué)也建立 了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，大家互幫互助，共同提高。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，我與老師們建立了濃厚的師生情誼。同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法及注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)的過程中，除了業(yè)務(wù)知識外，我還收獲了很多。為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息，堅(jiān)持上課。 要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升，在做下了短期的工作自我鑒定后，我就報(bào)名參加了華師大的大專班，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。設(shè)計(jì)教學(xué)活動時(shí)，我注意做到有針對性。孩子的想法是天真的，充滿童趣的，我努力保護(hù)著他們的這種發(fā)散性思維。孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當(dāng)心 。 ” 沒有水不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育者。 “ 努力成為孩子們喜歡的老師 ” ，是我的工作目標(biāo)。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對。我看在眼里，記在心里，努力把學(xué)到的知識內(nèi)化為自己的東西。人的一生就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步，才能不斷豐富知識，才能更好地工
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