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2023六年級小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞(7篇)(參考版)

2024-09-02 15:38本頁面
  

【正文】 (七)宣布活動結(jié)束 甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠 乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來 甲:今天,學(xué)校因我們而精彩 乙:明天,學(xué)校因我們而自豪 甲:今天,我們是學(xué)校的主人 乙:明天,我們是祖國的棟梁 甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌 乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來! 甲: __小學(xué) ___屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束! 合:祝老師、同學(xué)們健康快樂! 。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響 “ 感恩的心 ” 。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。有請畢業(yè)生代表發(fā)言。雖然,我們就要分離。 (四)畢業(yè)生代表講話 六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。大家掌聲歡迎! 短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。 (三)教師代表講話 星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。六年,彼此結(jié)下的師生情,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。 合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們! 合: “ 放飛理想師恩難忘 ”__ 小學(xué) ___屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了 —— 合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生! 乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長! 甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長! 乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長! 甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 主持人甲:帶著老師殷殷的期望, 主持人乙:帶著父母美好的祝福, 主持人甲:帶著對母校深深的依戀, 主持人乙:帶著對未來無限的向往, 合:再見了,老師,再見了母校,我們將張開騰飛的翅膀,到更廣闊的天空中搏擊、飛翔!讓我們在《歌聲與微笑》中結(jié)束今天的畢業(yè)典禮! 六年級小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞篇 7 (一)音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺。 合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。 主持人乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。 主持人乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。 (學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花,設(shè)背景音樂《同一首歌》 主持人乙:小學(xué)生活的五年,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿,也是他們最大的傷感。 主持人甲:下面進(jìn)行贈書儀式。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝! 主持人甲:在即將離開母校時,我們還能為她做些什么呢?我們倡議同學(xué)們把自己最喜愛的一本書留給母校,把對學(xué)弟學(xué)妹的祝福和寄語寫在扉頁上,作為我們永久的紀(jì)念。 主持人甲:寂靜的夜空因為有了星光而燦爛! 主持人乙:荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人! 主持人甲:深沉的大海因為有了浪花而蓬勃! 主持人乙:平凡的職業(yè)因為有了教師而偉大! 主持人甲:下面請教師代表老師發(fā)言。 合:但是,老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?在這依依惜別的時刻,我們的心中涌動著萬語千言。(大屏幕出示各班合影照,要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進(jìn)步,并配以背景音樂《畢業(yè)歌》) 主持人乙:五年前,我們背著書包來到這充 滿歡樂的校園。我們會以此為起點,走向更高更遠(yuǎn)的地方。 主持人乙:讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長! 主持人甲:五年的學(xué)校生活今天就要結(jié)束了。今天,讓我們再次聆聽校長的祝福和學(xué)校的期盼。) 主持人乙:五年前,我們剛踏入校園時,還是一個調(diào)皮的孩子;五年后的今天,當(dāng)我們即將離開母校時, 我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。 主持人甲:伙伴們,就讓我們隨著音樂跨進(jìn)記憶的大門 ?? (視頻播放師生工作、學(xué)習(xí)等生活場景,要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍,激發(fā)學(xué)生對小學(xué)生活的留戀。 主持人甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園上空。 主持人乙:今天,我們相聚在這里,重溫校園生活的美好時光,讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。 主持人甲:光陰似箭,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。(視頻要有五年級教師及學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活圖片等內(nèi)容,讓學(xué)生能從視頻中找到自己,加深對母校的熱愛之情) 主持人甲乙:尊敬 的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好! 主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 乙:明天我們是社會的棟梁。 全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。讓我們一起重溫這三點希望。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》 乙: 第二個希望是 DD 為夢想而努力,是因為我們無論是貧窮還是富有,農(nóng)村的還是城市的,都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》 丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗?zāi)悖茨闶悄莻€漢子還是國王。第一個希望是 DD 合:做一名終身讀書人。 丁:謝謝常校長 !我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。 丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽 X 主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀 !(X
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