【正文】 可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動，加強(qiáng)銜接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動，完成研究性任務(wù)。 ，病情家長參與幼兒園課程評價。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。 開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。 積極開展 社區(qū)教育實驗，樹立 “ 服務(wù)到家 ” 意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助，推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。 五、家園社區(qū)工作。 (3)認(rèn)真做好 “ 十五 ” 規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 的理論與實踐研究》，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。研究，進(jìn)一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程，探討園本課程的改革。 在科研方面，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制，以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。 開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。 課程評價。重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用 。 重點工作：繼續(xù)貫徹兩 個《綱要》，加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動 。 ② 鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。 本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究。 強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展。 (3)營造良好的研究氛圍。 (1)利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動，采用 “ 以人為本、促進(jìn)發(fā)展 ” 的理念進(jìn)行參與式互動，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，工作計劃范文《幼兒園園務(wù)工作計劃》。 結(jié)合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。 三 .抓隊伍建設(shè)，促發(fā)展成長。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。本學(xué)期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。幼兒園 將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。 ，推動辦園創(chuàng)新。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。此項工作在學(xué)期初期完成。 做好五項工作： 幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作 做好 03 歲與幼兒教育的銜接研究工作 03 歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善 加強(qiáng)課程管理，提高實踐反思 (觀察記錄研究 ) 繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法 二 .加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。 構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。 2023 秋季幼兒園園務(wù)工作計劃范文（篇 7） 一 .本學(xué)期工作目標(biāo)： 圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色。 總之，在本學(xué)期的工作中，還是要做到一切為了孩子，為了孩子一切的原則，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實做好每一件事。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。 七、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分，只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。 六、每次教學(xué)活動我都會課前認(rèn)真準(zhǔn)備所需教具，備好每一次教案。要求當(dāng)班教師點名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。 四、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng) “ 安全第一 ” 的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到 “ 四勤 “ 眼勤、嘴勤、腳勤、手勤 ” ，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的 `要求。 2023 秋季幼兒園園務(wù)工作計劃范文（篇 6） 一個漫長而炎熱的暑假已過去，迎面而來的又是一個新的學(xué)期，一個 “ 新 ” 字告訴我們，昨日已經(jīng)過去，本學(xué)期為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼 兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃如下： 一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷 的尋求探索知識。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的 `教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 二、教育教學(xué)方面 我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?qiáng) 1 到 10 的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。 我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。 培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。 充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行 性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。 充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪 。 加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。 結(jié)合各班特點制定自己的研討課程 。 (四 )教研工作 加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，