有關(guān)致敬理想追夢(mèng)人演講稿5篇(參考版)
2024-09-02 14:54本頁(yè)面
【正文】 如果你能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或者你能對(duì)得起天，不辜負(fù)人，那 么你這輩子就沒(méi)有遺憾了！ 。 人在永生的時(shí)候并不想轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義?，F(xiàn)在是海歸醫(yī)生。就這樣，日復(fù)一日，她用腳趾代替手臂，完成了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她每天都來(lái)學(xué)校，接受別人不一樣的眼光，這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫，但她心里有一個(gè)信念：我要用我的頭 腦讓我的身體更加完美。 在花季的少年男女們?yōu)槲磥?lái)奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，沒(méi)有手臂，也不是很靈活。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)感到高興，因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過(guò)程。我會(huì)上下搜索。是因?yàn)檫@些而退縮嗎？不，我們要把這些變成奮斗的動(dòng)力，去拼搏，去收獲。 偉大的居里夫人奮斗一生，獲得了許多榮譽(yù)。其實(shí)在奮斗的過(guò)程中，無(wú)論是成功還是失敗，都是有意義的，都是值得珍惜的。 誠(chéng)然， 誰(shuí)也不能否認(rèn)，奮斗的最終目的是為了將來(lái)有一天成功，在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。人們不斷為成功而奮斗。 我的演講完畢，謝謝大家！ 有關(guān)致敬理想追夢(mèng)人演講稿【篇 5】 親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們： 大家好！ 孫中山老師說(shuō)： “ 人類(lèi)必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存。 蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn)，將筆下的清泉汩汩注入中國(guó)文壇；蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望；司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將絕唱《史記》定格在歷史星空。勇氣，讓他有了飛翔的軌跡，在浩瀚天宇，采擷白云一朵。十年磨一劍。每次比賽，他的身體都是歪的。從不放棄希望，他終于能站，繼而能走，能跑。他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想化為世界的奇跡。李玉剛用勇氣，為夢(mèng)想插上了飛翔的 翅膀，在未來(lái)鋪滿(mǎn)了燦爛微笑，他勇敢追夢(mèng)，終于圓夢(mèng)。多年后，他終于成名，登上悉尼歌劇院。 一開(kāi)始，他是歌廳的服務(wù)生，懷揣著對(duì)舞臺(tái)的夢(mèng)想，他不知疲倦的模仿。貝多芬，他用勇氣接受住挑戰(zhàn)，試想，若是他沒(méi)有勇敢接受挑戰(zhàn)，又怎會(huì)有世界級(jí)名曲？勇敢追夢(mèng)，他終于帶著音樂(lè)走向世界。 ” 他用勇氣和信念，挑戰(zhàn)生命的極限。 月光下，他十指飛舞，激情四射；他聽(tīng)不見(jiàn)，就用牙咬木棒去感知琴鍵振動(dòng)，直到血留下來(lái)；他相信未來(lái)，他吶喊： “ 我要扼住命運(yùn)的咽喉。物猶
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1