【正文】 其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的 每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn) !讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng) !最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂(lè) !合家幸福 !萬(wàn)事如意 ! 。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言，請(qǐng)與老師聯(lián)系。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。 4. 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎 ?(想 )那就請(qǐng)徐老師來(lái)講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。 3. 我們一天天的 長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。 3. 你們知道十二生肖都是什么嗎 ?(幼兒集體說(shuō)十二生肖，大家說(shuō)完以后接著說(shuō) )瞧 !他們也來(lái)拜年了 !(十二生肖拜大年 ) 4. 由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》，想看嗎 ?(想 )(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng) ) 5. 還想和爸爸媽媽游戲嗎 ?(想 )那就請(qǐng)楊老師來(lái)游戲《猜猜樂(lè)》的規(guī)則吧 ! (四 )第四部分： 1. 下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《自信的微笑》。 4：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗公主》。 2： (出示大拇指后問(wèn)小朋友： )你們知道這是什么嗎 ?(大拇指 )(出示食指后問(wèn)小朋友： )你們知道這是什么嗎 ?(食指 )小朋友，想聽(tīng)他們講故事嗎 ?(想 )請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指與食指》。 5：我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎 ?(想 )請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過(guò)河》和手影戲《龜兔賽跑》。 大家 掌聲歡迎 ! 2：我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈《歡慶大鼓》 3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。 4：讓我們一起走進(jìn)春天 ! 5：讓我們共同迎接希望 ! 5：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 !有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。 2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲 ! 3：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆 ! 合 :本次慶元旦聯(lián)歡會(huì) ,到此結(jié)束 ! 幼兒園元旦文藝匯演串詞主持詞篇 7 一、幼兒開(kāi)幕詞： 5:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨 4:各位老師 ,小朋友們，你們好 ! 合：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望 !新的生活 !讓我們輕輕地說(shuō)聲 “ 金牛再見(jiàn) ”! 在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福 ! 4：小朋友們準(zhǔn)備吧。 同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。 3：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫 。請(qǐng)聽(tīng)上允完小為我們帶來(lái)的合唱《把一切獻(xiàn)給黨》 結(jié)束語(yǔ) 1：今夜星光燦爛 。請(qǐng)欣賞由上允完小中老年舞蹈《吉祥送新年》 (十九 )劉：在這普天同慶，良辰佳節(jié)，讓我們縱情放歌，歌唱祖國(guó)。我們的黨，無(wú)論天涯海角，我永遠(yuǎn)呼喚著你。讓我為你唱一首歌，全世界都在聽(tīng)著，這是愛(ài)、你會(huì)明白。每當(dāng)想起小時(shí)候，就想起外婆那溫暖的懷抱，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》，表演者： (十一 )劉：藍(lán)藍(lán)的天空下，我們像花朵般盛開(kāi)在祖國(guó)的大花園里，不一樣的花朵散發(fā)著不同的芬芳，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里相親相愛(ài)，笑聲圍繞著我們，無(wú)論你來(lái)自哪里，我們都是一家人，請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來(lái)的舞蹈《相親相愛(ài)》 (十二 )趙：聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在蘇穎同 學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》掌聲有請(qǐng) (十三 )周：佤族部落有這樣一個(gè)：剛出生的孩子，被部落中的老人抱到大榕樹(shù)下，遙望太陽(yáng)神，以祈求保佑，老人有節(jié)奏的搖晃著孩子，于是佤族人民生下來(lái)的第一件事就是學(xué)跳舞。一起來(lái)欣賞上允鎮(zhèn)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《足音》 (九 )周：在這歡聚的時(shí)刻就讓我們一同去聆聽(tīng)一位曾為了解放新中國(guó)而拋頭顱，灑熱血的老革命同志給我們帶來(lái)的會(huì)，聽(tīng)，那歡樂(lè)的歌聲 ，從遙遠(yuǎn)的哈尼族山寨傳來(lái)，掌聲請(qǐng)出，由曼蚌小學(xué)為我們帶來(lái)的哈尼族舞蹈《節(jié)日的山寨》 (十 ) 刀：手牽著手不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國(guó)人。音是一種言說(shuō)，更是一種傾聽(tīng)。 劉：那你喜歡幼兒園的小朋友嗎 ? 刀：喜歡，喜歡，非常喜歡 劉：爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?，你們喜歡嗎 ? 刀：請(qǐng)欣賞由幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)。 (二 ) 周：是誰(shuí)在我們冷時(shí)為我們加衣服 ? 趙：是您，媽媽 周：是誰(shuí)在我們餓時(shí)為我們煮飯菜 ? 趙：是您，媽媽 周：媽媽的吻像冬天的太陽(yáng)，在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我 趙：媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈，在握迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我 周：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽?！段业亩捶炕T夜》 1甲：小朋友們來(lái)到幼兒園學(xué)習(xí)，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的三句半：《我的家幼兒園》 乙：我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，天上有幾個(gè)月亮呀 ?一個(gè)，是呀，一個(gè)，那怎么有人說(shuō)是三個(gè)月亮呢 ?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的故事，《三個(gè)月亮》 2甲：大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把 古詩(shī)改成舞蹈的呀，現(xiàn)在讓我們一起看一看吧，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的舞蹈：《詠鵝》 2乙：已經(jīng)遠(yuǎn)去的秋天，大家還記得它長(zhǎng)什么樣嗎，讓我們的小朋友來(lái)告訴你們吧，請(qǐng)欣賞歌曲：《秋天》 2甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來(lái)的聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的快板，《哪兒來(lái)的聲音》 2乙：大家都會(huì)說(shuō) ONE， TWO， THREE，吧，今天呀，我們把這些英語(yǔ)里的數(shù)字寶寶編成了一套體操，大家一起來(lái)看一下吧，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《數(shù)字健康操》 2甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請(qǐng)欣賞 大班小朋友帶來(lái)的三句半：《上帝呀》 2乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的快板：《快樂(lè)的幼兒園》 2甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌，跳舞，做游戲，我們還會(huì)呢，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《武術(shù)操》 2乙：看了這么長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來(lái)吃水果吧，游戲，《吃水果》 2甲：不光光是父母愛(ài)自己的孩子，我們當(dāng)老師的同樣把每一個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子來(lái)愛(ài)護(hù)，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)貝貝教師的心聲》 乙：父母愛(ài)孩子，老師愛(ài)孩子，我們的 寶貝也很愛(ài)我們大家呢，不信，你看，請(qǐng)欣賞：我愛(ài)你 3甲：我們每個(gè)人心中都有一份濃濃的愛(ài)意，讓我們一起把愛(ài)傳出