小學(xué)數(shù)學(xué)教師成長規(guī)劃(參考版)
2024-09-02 14:19本頁面
【正文】 看過小學(xué)數(shù)學(xué)教師成長規(guī)劃的人還看了： 。 1繼續(xù)深造，加強自身的綜合素質(zhì)。 每學(xué)期讀一些教育教學(xué)論著，并做好筆記，一次字?jǐn)?shù)不少于 5000 字。 繼續(xù)加強兩筆字練習(xí)，提高書法水平，陶冶情操。認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)困生計劃，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生都有不同程度的提高。上課要做到有備而來，要注重課堂教學(xué)的實效性，要有自己的教學(xué)模式。 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生。 重溫新課標(biāo)，把握小學(xué)階段的教材內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記 。 大量閱讀教育教學(xué)方面的理論書籍及相關(guān)資料，掌握先進的教育教學(xué)方法和手段，為教育實踐奠定堅實的基礎(chǔ)，為靈活駕馭課堂 作鋪墊 。 加強師德修養(yǎng)，形成高尚的人格。努力提高自己的計算機水平。加強教師基本功的修煉。 業(yè)務(wù)方面：積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，注重學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想 。 (二 )具體發(fā)展目標(biāo)： 師德方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。除此之外，教育教學(xué)理論和高等數(shù)學(xué)知識急需充電，信息技術(shù)方面有待于進一步學(xué)習(xí)和提高，做事不夠細(xì)致有待于改進，對學(xué)生的親和力有待于加強。 (二 )自我分析： 作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，能與時俱進，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加校內(nèi)外組織的各項教育教學(xué)活動，教育教學(xué)工作有條理、有計劃。 三、現(xiàn)狀分析： (一 )社會背景分析： 隨著素質(zhì)教育的實施，新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。倡導(dǎo)學(xué)生主動探索，自主學(xué)習(xí)，合作討論，體現(xiàn)數(shù)學(xué)再發(fā)現(xiàn)的過程，數(shù)學(xué)教學(xué)不再是教師向?qū)W生傳授知識的過程，而是給學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境，鼓勵學(xué)生 “ 觀察 ” 、 “ 操作 ” 、 “ 發(fā)現(xiàn) ” ，在這個過程中通過合作交流，讓學(xué)生發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展學(xué)生的個性品質(zhì)， 從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。 小學(xué)數(shù)學(xué)教師成長規(guī)劃范文 3 一、指導(dǎo)思想：
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