【正文】 大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告 2024 相關(guān)： 。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在學(xué)校，雖然有很多社團(tuán)，但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，學(xué)習(xí)的氛圍更濃重，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的 挑戰(zhàn)，剛學(xué)到的知識(shí)可能馬上就會(huì)被淘汰掉，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。實(shí)習(xí)過程中遵守該廠的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西， 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)電腦成為日用品的時(shí)候，當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在客戶需要 時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。 實(shí) 踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。 在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本 的素質(zhì)。 我實(shí)踐的單位是惠普電腦專賣店。 大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告 5 經(jīng)過近一個(gè)月的實(shí)踐，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識(shí)。大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才 能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中 開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不 易。俗話說熟能生巧，慢慢的練習(xí)慢慢熟練，我們捆鈔的技術(shù)也有了很大的進(jìn)步。她肯定在想，她離我們太近，讓我們緊張了。 剛開始操作的時(shí)候總是很緊張，手一直在抖。因?yàn)橹皇鞘罴賹?shí)習(xí)生的緣故， 所以只要求掌握最基本的點(diǎn)鈔和捆鈔技能就好。 下午我們上的課是 “ 銀行是個(gè)金產(chǎn)品介紹 ” ，由一位資深的老師主講，從理財(cái)?shù)礁黜?xiàng)基金，老師都詳細(xì)介紹了銀行的具體業(yè)務(wù)。 (2)營(yíng)業(yè)中分流客戶。上午老 師就銀行服務(wù)禮儀給我們做了詳細(xì)介紹 .因?yàn)閺拿魈炱?,我們暫時(shí)會(huì)被分配到大堂作大堂服務(wù)經(jīng)理助理 .這個(gè)崗位要面對(duì)很多客戶 ,禮儀是非常重要的 . 禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則 ,作為大學(xué)生志愿者的我們是網(wǎng)點(diǎn)形象代言人 ,是銀行的形象大使 ,老師要求我們從以下四個(gè)方面注意自己的形象 :干練、穩(wěn)重、自信、親和。但態(tài)度的改變不時(shí)嘴上說變就能變的，要從心里上、行動(dòng)上表現(xiàn)出來：積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與工作 !或許平時(shí)我們作為學(xué)生，我們只需要在象牙塔里面學(xué)好所需的知識(shí)，但出到社會(huì)，哪怕只是短暫的融入社會(huì)工作，我們都要改變自己原先的態(tài)度，盡快進(jìn)入工作的角色，才能在社會(huì)實(shí)踐中有所收獲。所以，即使到了一個(gè)全新是學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域，我仍對(duì)自己充滿自信。但我又一直記著老師的那句話： “ 雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分。被逼無奈，最后在父母的幫助下在銀行找了份實(shí)習(xí)的工作，這就是我 20__年暑假社會(huì)實(shí)踐的開始啦。結(jié)果是，招聘信息是看了不少，但很多都是一些所謂的招聘中介，還沒有面試 就要交什么手續(xù)費(fèi)報(bào)名費(fèi)，最后卻沒有幫忙找到合適的工作。 說實(shí)話、現(xiàn)在能找個(gè)工作真是不容易、期間也需要承受許多挫折。通過這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們開始正確認(rèn)識(shí)自己、對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。 感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的 `教師，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言 ，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。當(dāng)你開始跑客戶時(shí)，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。進(jìn)入了社會(huì)，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。 上面的認(rèn)識(shí)都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次的 __專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是 讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。就我們 __專業(yè)而言，時(shí)常遇見的問題就是 “__ 專業(yè)是干什么的 ?” 或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì) __專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。 就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。 就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致， 要求也更加嚴(yán)格。 作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無疑是給了我們對(duì) __專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí)，這也是最為 __專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。現(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的 __專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程，整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。 如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和 __專業(yè)的神秘面紗。 硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重 。現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成 “ 信息孤島 ”。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資源浪費(fèi)嚴(yán)重 。與此同時(shí)，公司 b 企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的 挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。公司 a 建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，秉承 “ 用開拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值 ” 的企業(yè)理念，不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。 作為學(xué)生，我們更多的是課本的知識(shí)的理解，理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合 實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。路還很長(zhǎng)，生活在繼續(xù)，我也在繼續(xù) ?? 在這次實(shí)習(xí)中，給我收獲 最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持 “ 戰(zhàn)斗 ” ，只要希望還在，勝利一定屬于我們。除此以外，我們更加體會(huì)到了做的困難和做人的困難。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。我們就這樣被他感動(dòng)了，為他讀書的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。他講了許多他對(duì)于一些名著的看法，不僅有理有據(jù)，而且觀點(diǎn)新穎。 其次，在課下，我們?nèi)ヂ犃艘恍┱Z(yǔ)文老師的課，老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。