六年級六月國旗下講話演講(參考版)
2024-09-02 13:38本頁面
【正文】 與此同時(shí)，希望我們的老師們也能夠給予積極配合，多從抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手，徹底改掉學(xué)生的壞習(xí)慣，壞毛病，幫助學(xué)生去獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。 同學(xué)們，請你們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢 ?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。 “ 思 ” 的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。也許你們記得 “ 學(xué)海無涯苦作舟 ” 的格言吧。偉人說過： “ 天才出于勤奮，聰明出于努力 !所謂 “ 勤 ” 就是要珍惜時(shí)間。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的。假如真像中描述的 “ 一寸光陰一寸金 ” 的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。 古人曾寫過一首《明日歌》： “ 明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。 我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。 六年級六月國旗下講話演講 5 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。 “ 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂 ” ，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我 們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢 ? 當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢 ?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢 ?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢 ? 文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩 ??文明締造和諧。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì) 的提升 。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的 ~~小學(xué)的一員。 我的講話完了，謝謝大家 ! 六年級六月國旗下講話演講 4 老師、同學(xué)們： 大家好 ! 我們共同創(chuàng)造文明
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