會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(參考版)
2024-09-02 13:30本頁面
【正文】 做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸 ! 此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會 ,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會 ,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活 ,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力 .利用此次難得的 機(jī)會 ,我努力工作 ,嚴(yán)格要求自己 ,虛心向財(cái)務(wù)人員請教 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論 ,學(xué)習(xí)會計(jì)法律 ,法規(guī)等知識 ,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識 ,掌握了一些基本的會計(jì)技能 ,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么 ,加劇了緊迫感 ,為真正跨入社會施展我們的才華 ,走上工作崗位打下了基礎(chǔ) ! 看過 “ 會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 ” 的人還看了： 。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。在實(shí)習(xí) 期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。在下一個(gè)會計(jì)年度新建有關(guān)會計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明 “ 上年結(jié)轉(zhuǎn) ” 字樣。年度終了結(jié)帳時(shí)，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。12 月末的 “ 本年累計(jì) ” 就是全年累計(jì)發(fā)生額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明 “ 本月余額 ” 字樣，并在下面通欄劃單紅線。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng) 分別人民幣和各種外幣設(shè)置 “ 銀行存款日記帳 ” 進(jìn)行明細(xì)核算。 “ 銀行存款日記帳 ” 應(yīng)定期與 “ 銀行對帳單 ”核對，至少每月核對一次。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置 “ 現(xiàn)金日記帳 ” 進(jìn)行明細(xì)核算。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。 這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周，由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了 110 號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點(diǎn)： (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書 。還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填 。 四、編制會計(jì)報(bào)表 首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間 。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。第三總賬根據(jù) “ 記賬憑證匯總表 ” ，我們做了 10 天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。 二、登記賬簿 首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。最后試算平衡，要求全部賬戶 借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì) 。而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。具體步驟如下： 一、設(shè)置賬簿 首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬 性分類，填入賬頁紙中。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬 上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這是本次實(shí)習(xí)的目的 ! 以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作 包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。 我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理
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