20xx六年級上班主任工作計劃(參考版)
2024-09-02 13:11本頁面
【正文】 加強安全教育，做好放假前的準備工作。 評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。 第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 第十七周 : 再次 進行學(xué)習(xí)目的的教育。 第十六周 ： 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 對學(xué)生進行愛護公物教育。 第十三周 ： 向?qū)W生進行愛國主義教育。 第十二周： 1.、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 進行家訪，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準備工作。 第九周： 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第八周 ： 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 第七周： 繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。 進行班級美文朗誦比賽。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 對學(xué)生進行安全教育。 第二周： 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。 開展班委競選，提出要求。 四、具體活動計劃： 第一周 ： 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 班級管理是一門藝術(shù)。其具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。常寫觀察，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題 。首先，通過書面形式與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談， 通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。 ⑴ 確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。打了放學(xué)鈴后，班主任進教室整理好學(xué)生隊伍，向 學(xué)生提出放學(xué)返家時的紀律。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 抓好班主任的日常工作。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。 二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。學(xué)習(xí)成績相對較好，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。一
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