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正文內(nèi)容

高三新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(參考版)

2024-09-02 12:54本頁(yè)面
  

【正文】 。 本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫 2 篇日記,日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發(fā)生的事。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選讀書能手,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。開(kāi)設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會(huì),每月開(kāi)展一次讀書匯報(bào)會(huì)。 、師生讀書工程活動(dòng)的開(kāi)展。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少 1 小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。 認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考、多討論、多問(wèn)老師、敢于提出自己的觀點(diǎn)、敢于創(chuàng)新。 由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。 從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念 三、班級(jí)管理工作的計(jì)劃方案 、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)。 根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),建立班 委會(huì),任命班干部,讓學(xué)會(huì)自我管理。 班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時(shí)尋漏補(bǔ)缺。 (2)課堂實(shí)踐活動(dòng)。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選讀書能手,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。開(kāi)設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時(shí)間,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會(huì),每月開(kāi)展一次讀書匯報(bào)會(huì)。 、師生讀書工程活動(dòng)的開(kāi)展。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少 1 小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。 認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考、多討論、多問(wèn)老師、敢于提出自己的觀點(diǎn)、敢于創(chuàng)新。 由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。 從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念 三、班級(jí)管理工作的計(jì)劃方案 、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)。 根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),建立班委會(huì),任命班干部,讓學(xué)會(huì)自我管理。 班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時(shí)尋漏補(bǔ)缺。 (2)課堂實(shí)踐活動(dòng)。 在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、個(gè)人業(yè)務(wù)提高 (讀書 )計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、三清工作方案。 加強(qiáng)班級(jí)管理,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。 培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有人才 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。 3)本學(xué)期任務(wù)重,學(xué)期短,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致,充分挖掘?qū)W生潛力,營(yíng)造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)分析、保持良好心態(tài)。 定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。 堅(jiān)持做好談心工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。 。 建立班情記錄本,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 . 設(shè)想 3:我的一日作息安排 (指定一走讀生和一寄宿生 )討論并供大家借鑒好的做法。 設(shè)想 1:考試心得大家談 (積累考試經(jīng)驗(yàn) )。
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