暑假安全教育實施方案5篇(參考版)
2024-09-02 12:16本頁面
【正文】 五、活動時間： 學(xué)期結(jié)束前兩周或前一個月。 （二）媒體宣傳。 四、活動方式： （一）課堂教育。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。 教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。意識。 教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。 教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“ 我父母不在家，請你以后再來 ” ，不給陌生人開門。學(xué)習(xí) 1 11 120 電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。 教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。 教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。 二、活動目的： 使幼兒學(xué)到假期基本安全知識，掌握基本的抵御危險、防范侵害、應(yīng)對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能； 養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害，保障幼兒健康成長。為進一步加強幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。 發(fā)給每一個孩子 x 本《假期會所》冊子，要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué)，布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè)，并帶著孩子去游泳、游玩等，充實小孩的日常生活內(nèi)容。 每一個孩子 x 套安全圖片，請孩子在準確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。 外出與家里的親人走散啦，要明白通電話 110 報警，別跟不相識的人走等。 吃水瓜（西瓜）時，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜（西瓜），吃時不說話，避免瓜籽嗆人，還需預(yù)防水瓜（西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能亂丟水瓜（西瓜）皮。 夏季的太陽公公毒辣，不可以到太陽公公下面長期地玩，要保衛(wèi)自個兒的肌膚。 倘若回家鄉(xiāng)的 .孩子，不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。 展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調(diào)研表》，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識，提問孩子：可這樣做嗎？不能做這一些事嗎？使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致，讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。 如此在假期中，有哪一些事是不能做的?。繂l(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。 幼兒教師啟發(fā)孩子： “ 假期里你們想做些何事情？ ” 孩子相互講出于己想做的或者（幼兒教育）是喜愛干的事兒。 幼兒教師匯總假期的涵義：這一個假期是在 1 年中最熱的時間放的，我們叫它假期，暑：即是熱的意思。明白為何嗎？引導(dǎo)孩子動腦子想問題。 【活動過程】 一、使孩子清楚假期的涵義，充實孩子的知識經(jīng)驗，啟發(fā)孩子 過假期的興致。 培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。 暑假安全教育實施方案（篇 4） 【活動目標】 使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。 本次安全教育周活動，由校長親自部署，校務(wù)會議研究，政教處制定活動細則并組織實施。同時有交通警察現(xiàn)場執(zhí)法。根據(jù)學(xué)校地處家屬區(qū)中心、交通要道，重點確定在放學(xué)時段、校門口的安全管理。校長、科室主任、教師員工、門衛(wèi)、食堂管理員、家長， 層層簽訂安全目標責(zé)任書，落實
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