【正文】 ) 。知恩圖報，學(xué)會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊。 老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。我們可以勤奮學(xué)習(xí)， 刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。讓我們把 “ 感恩之心 ” 化為 “ 感恩之行 ” 吧 ! “ 感恩 ” 可以體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。凡事感激，學(xué)會感激。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。同學(xué)們，我們要懂得感恩。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達(dá)她的 .感激之情。今有偉人在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激 。 在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。我們的人生之路總是陽光明媚 ,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼 ?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助 ?? 而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。學(xué)會感激我們的父母，因為他們的辛勤勞作才有我們今日的安樂無憂；學(xué)會感激我們的老師，因為他們的無私奉獻(xiàn)強大了我們行走的力量；學(xué)會感激我們的朋友，因為他們的不離不棄滋潤了我們的心房；學(xué)會感 激我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間。 感恩祖國，感恩社會，國強則民強，國富則民富，因為祖國的繁榮昌盛，我們才能擁有如今美滿的 .幸福生活。人生路上有你們的陪伴，歡笑和淚水都有了意義。 感恩同學(xué)，感恩朋友，我們認(rèn)識于偶然，卻止于永恒。我們的一個關(guān)心的短信，一通感謝的電話，一聲真誠的祝福，就會讓他們心滿意足。我們又迎來寒冬里暖融融的的感恩節(jié)。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長的教誨，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。 我們只有擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心和幫助他人。國際社會發(fā)展到今天，感恩節(jié)的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內(nèi)容和形式 .急呢？每一年爸爸媽媽在給你慶祝生日時，你是否記得他 們的生日是哪一天，你又是否也在爸媽的生日那天為他們做些什么呢？當(dāng)辛勤備課的老師站在講臺上時，你是在課堂上認(rèn)真聽講還是思想開小差在做小動作呢？當(dāng)身邊的同學(xué)在你需要時伸出援助之手后，你是真心的說了一聲謝謝還是覺得一切理所當(dāng)然呢？ 同學(xué)們，讓我們認(rèn)真去思考這些問題，他人對你的付出和你收獲幸福，這一切都不是理所當(dāng)然的。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的 和諧和美麗！ 最后，感謝校長給我這個機會，同樣也感謝大家的聆聽！謝謝大家！ 2023 幼兒園感恩節(jié)國旗下講話精選篇 13 親愛的各位老師和同學(xué)們： 大家早上好！ 我今天國旗下講話的主題是，感恩節(jié)，你學(xué)會感恩了嗎？首先，我想問下同學(xué)們，你們知道感恩節(jié)怎們來的嗎？感恩節(jié)，它起源于美國，在每年 11 月份的第四個星期四，這是美國人合家歡聚的節(jié)日 ,美國人對感恩節(jié)的重視程度和過節(jié)的熱鬧程度不亞于中國人過春節(jié)。 — 感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界；感激老師給予我們的教誨與溫暖；感激同學(xué)給予我們的友愛和幫助；感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí)；感激創(chuàng)造這一切的勞動者！ 同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。美國 前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞訊后寫信來安慰他，他在回信中寫道： “ 感謝上帝：因為第一，賊偷去的 `只是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。 有同學(xué)可能會想，有那么多東西可以讓我們感激嗎？有必要專門定一個感恩節(jié)嗎？我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。感恩節(jié)慶祝活動這一天，家家團(tuán)聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒 受到教育。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚。首先，老師要以身示范。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中 。 “ 感恩教育 ” 應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學(xué)會感恩。或者，和孩子商議好怎樣過。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學(xué)會珍惜，學(xué)會用實際行動來回報，以表達(dá)感恩的心。 另外， 當(dāng)孩子還小時，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻(xiàn)愛心，給貧困山區(qū)的 孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。當(dāng)孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。當(dāng)老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的 “ 禮物 ” ，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。再如，當(dāng)自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。 比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是 對家長而言，還是對本人而言。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)