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師德師風建設(shè)月活動總結(jié)報告【15篇】(參考版)

2024-09-02 11:57本頁面
  

【正文】 。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為沒有發(fā)生,學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。向?qū)W生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督,學校對收到投訴及時進行了調(diào)查處理。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變 相體罰學生等情況進行自查整改。 學校將師德師風建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進了師德師風建設(shè)的各項措施落到實處。 召開領(lǐng)導班子會。學習后,學校還組織教師討論, 談體會,談感想,并寫好心得體會。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡,在各種集會上對這些先進教師的工作予以肯定,弘揚正氣。 二、學先進典型,塑教師形象 一個學校只有始終抓住師德建設(shè)不放,利用各種輿論,宣傳各類先進典型,把師德建設(shè)貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。建立了由書記任組長,學校其他行政領(lǐng)導為成員的師德師風主題教育活動領(lǐng)導小組,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風主題教育活動的實施方案?;顒右詠恚倚VР啃姓I(lǐng)導,始終把抓好教師隊伍建設(shè),特別是教師的師德、師風建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學習、宣傳教育活動,制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。 師德師 風建設(shè)月活動總結(jié)(精選篇 15) 教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。對行政教輔人員進行查工作實錄,查坐班情況,查服務質(zhì)量,整肅了上班紀律,增強了職責意識。 一手抓查擺問題,一手抓常規(guī)工作,以分析評議推動日常工作的開展。 學校委會和師德師風辦公室負責人員,充分利用轉(zhuǎn)達反饋意見的機會,和相關(guān)人員進行了交心和談心;教師之間也利用教研時間,互 相征求意見,積極開展批評與自我批評,有針對性地幫助在師德規(guī)范方面存在差距和有突出問題的同志,提出希望和建議,使大家真正做到了思想上有觸動,實踐中有行動,達到了解決問題,提高修養(yǎng)的目的。分析原因,尋找根源,讓大家做到心中有數(shù),進而有則改之,無則加勉。 三、認真梳理分析。 二、廣泛征求意見。再是學生和家長代表問卷調(diào)查,通過發(fā)放《師德師風家長調(diào)查問卷》、《師德師風學生調(diào)查問卷》等形式,廣泛征求意見,進行分類梳理,向全體教職員工公示。 。 在總結(jié)學習動員階段工作基礎(chǔ)上,對查擺問題階段的工作進行了全面的部署安排,并提出了明確具體的要求: 。我們在下一年的師德師風教育中揚長補短,努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風,為使學校的教學質(zhì)量上臺階、教學管理上層次而不懈努力! 師德師風建設(shè)月活動總結(jié)(精選篇 14) 我校根據(jù)總校統(tǒng)一安排部署,結(jié)合本校實際,高標準、嚴要求、高質(zhì)量,扎扎實實抓好第三階段的每一項工作。 活動的形式還需要生活化、多樣化。 忙于教學少對自身修練,政治理論的學習有待進一步加強。 三、實事求是,面對問題 師德師風教育是一項長期而系統(tǒng)的工程,我們認為這是一次契機,同時認為這也是樹立教師良好形象,提高師德水平,提高學校教育質(zhì)量,提升學校辦學品位的一個重要措施和手段。 總結(jié)表彰,樹立典型。集中學習以交流、學習體會、討論問題為主。 形式多樣,務求實效。 通過教師大會專題研討、專題調(diào)研等形式,排查和分析了在實際工作中影響學校和教師發(fā)揮作用的主要因素,在看到學校和教師在教育教學管理方面的成功經(jīng)驗的同時,也明確了教育活動所要解決的主要問題,從而為保質(zhì)保量地完成師德師風教育活動打下了良好的基礎(chǔ)。 二、扎實工作,認真組織 保障教職工的師德師風學習。現(xiàn)將工作簡要 總結(jié)如下: 一、加強領(lǐng)導,統(tǒng)一思想 召開了校領(lǐng)導班子會議和教職工大會,就 “ 思想發(fā)動、組織學習 ” 工作進行了布置。 此次開展的師德師風建設(shè)活動,使全校教師受到了深刻的教育,形成了 “ 愛崗敬業(yè)、嚴謹 治學、關(guān)愛學生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠 ” 的良好氛圍,每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了不同程度的提高,我們將在今后的工作中更加重視師德師風建設(shè),不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,把我校的辦學水平、辦學質(zhì)量提高到一個新的水平。 通過師德師風建設(shè)活動,我們也確實發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,比如:教師的思想政治工作、敬業(yè)精神要堅持不斷地加強和激勵;學校內(nèi)部管理要更加科學嚴謹;教師隊伍的專業(yè)化水平要進一步提高;校園文化中的教師文化建設(shè)需要加強。 學校的各項工作開展更加順利。 教師的教育教學行為更加規(guī)范了,通過師德教育活動,一些教師對待學生的教育態(tài)度和方式方法有了較大的改變,課堂教學行為規(guī)范了許多,尤其是兼課的教師,不再去應付所兼任的課程,能認真?zhèn)湔n,充分利用 40 分鐘交給學生更多的知識,體罰和變相體罰學生的情況基本消除了,有償家教現(xiàn)象基本消除。目前我校的教學秩序,校園安全形勢良好,受到家長及社會各界的好評。針對我校個別教職工勞動紀律觀念淡漠,事業(yè)心和責任感不 強以及學校教學樓的建設(shè)給學校的安全工作提出了很大的挑戰(zhàn)。學校領(lǐng)導班子成員進行調(diào)查了解,針對學生及家長反映的問題及班子成員在教師中了解的情況,確定了整改目標、整改責任分工、提出了整改措施。 黨員教師用在黨旗下宣誓表達了學習先進,爭創(chuàng)一流的志愿,極大地激發(fā)了我校教師的工作熱情,有效地推進了我校的師德師風建設(shè)。由副校長為大家宣講《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《隆陽區(qū)教師十不準》等專題。 二、措施得力、落實到位 加強了學習教育,強化教師崇尚高尚師德的意識。 為使廣大教職工提高認識,認真對待,積極參與,上下協(xié)調(diào)一致地融入師德師風建設(shè)活動之中。 轉(zhuǎn)變教師工作作風,規(guī)范教師教學行為,治理諷刺挖苦學生,體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,引導教師對學生嚴格要求,耐心教育,因材施教,積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量。 加強我校教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、規(guī)范教學行為的檢查、監(jiān)督、考評,廣泛征求學生、家長及社會各界對我校教師師德師風狀況的意見和建議,確定我校師德師風建設(shè)的發(fā)展目標?,F(xiàn)將具體實施情況總結(jié)匯報如下: 一、活動組織到位 認真制定方案切實動員部署我校領(lǐng)導長期以來堅持抓好師德師風建設(shè)工作和高度重視此次師德教育月專項活動。我決心今后更加努力學習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加細致地做好學生的思想工作,以自己的人格魅力去影響感化學生,讓學生在輕松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。因此,師德師風的學習就顯得十分重要。尤其在 “ 知識爆炸 ” 的今天,我們這些師者要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,否則,我們那點兒知識只能是一桶死水。 教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。作為一名老師,我有責任引領(lǐng)學生走進知識的殿堂,學習更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢的 彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。其次,尊重、理解、信任學生。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛就更困難了。 “ 師愛 ” ,是師德的核心,即 “ 師魂 ” 。 二、堅持依法執(zhí)教,做好學生的心理健康教育工作。平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德,忠于人民的教育事業(yè),為人師表。 一、認真學習政治理論,提高自身的師德素養(yǎng)。本學期里,我認真工作,積極進取,不斷提高自己作為一個教師所必備的良好師德。 師德師風建設(shè)月活動總結(jié)(精選篇 11) 20__年度,我在師德師風教育教學方面始終從嚴要求自己,為使自己成長為一名合格的教育工作者而努力。 四、組織了一次師德問卷調(diào)查 問卷調(diào)查由學校工會、德育聯(lián)合舉行。 二、成立了一個師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組 學校成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組。 一、制定了一份《師德師風建設(shè)計劃》 學校把師德建設(shè)作為隊伍建設(shè)的靈魂工程來抓,制定了師德師風建設(shè)計劃,并落實到具體每一個單周的活動安排。加強教師隊伍建設(shè),切實抓好師德師風建設(shè),是我校一貫以來十分重視的工作。在全校上下形成 “ 弘揚高尚師德光榮, 違背職業(yè)道德可恥 ” 的輿論氛圍,努力帶出一批 “ 有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心 ” 的教師隊伍。 三是繼續(xù)營造良好宣傳輿論氛圍。 二是繼續(xù)鞏固教育成果。下一階段,我們將繼續(xù)立足實際、大膽創(chuàng)新,積極探索師德建設(shè)工作的新路子: 一是認真總結(jié)表彰本次師德教育活動中涌現(xiàn)的師德標兵 ,做好典型引路和示范作用。學校將各人的承諾在宣傳櫥窗內(nèi)向?qū)W生、家長和社會公示,鞭策教師改進工作作風,激勵教師在日常工作中、學習生活中不斷完善自己、提高自己。我校結(jié)合上級的 “ 優(yōu)秀教師 ” 、 “ 優(yōu)秀班主任 ” 、 “ 師德標兵 ”“ 先進教育工作者 ” 等評選活動于 9 月 7 日舉行了學校層面的慶祝教師節(jié)頒獎大會,對在上年度獲得先進榮譽的教師代表進行表彰以給老師們樹立了榜樣,從而在校內(nèi)掀起比、學、趕、超的熱潮,有力地推動了本次師德師風建設(shè)活動。通過面對面座談及問卷活動等一系列活動,使學生、家長和教師的交流更加的透明,促進師德建設(shè)工作的進一步提高。 深入師生和家長,促進師德 建設(shè)。如今,我校老師們愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法、樂于奉獻蔚然成風,廣大教師用他們過硬的自身修養(yǎng)展示了新時代教師的師德風尚。并明 確了學習要求:認真學習,做好筆記,深刻領(lǐng)會,并能結(jié)合自己的工作實際談體會,談感想。通過材料學習與本職工作相結(jié)合;學習與實踐相結(jié)合等方式,對各類文件、學習材料進行了全面學習。 二、精心組織,加強學習,提高教師 師德師風素質(zhì) 為了使教師們深刻認識到師德的重要性,本次活動采用集中學習和分散學習相結(jié)合:一是例會集中學,二是平時自覺學。 迅速組織發(fā)動。 師德師風建設(shè)月活動總結(jié)(精選篇 9) 一、成立機構(gòu),全面部署,確?;顒禹樌M行 在區(qū)教育局下達 了 “ 師德師風教育月 ” 活動通知后,我校隨即召開了領(lǐng)導班子會,對我
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