小學(xué)教師的自我鑒定范文通用五篇(參考版)
2024-09-02 11:52本頁(yè)面
【正文】 努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取實(shí)踐，勤于積累，爭(zhēng)取不斷地超越自我，超越昨日，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來 ! 小學(xué)教師的自我鑒定范文通用 。如何整理已經(jīng) 收集的很多的材料 。對(duì)分工不止落實(shí)具體任務(wù)是研究的周詳性 。同時(shí)也有許多值得改善和值得吸取的教訓(xùn)也會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫忙。 四、進(jìn)取積累經(jīng)念，努力吸取教訓(xùn)。 三、工作中嘗試創(chuàng)新，進(jìn)取優(yōu)化工作 方法 在儀仗隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)，及時(shí)把轉(zhuǎn)彎行進(jìn)的方法由原先的憑感覺式改為科學(xué)的 “ 向前變菱形，向左等齊走 ”形式，解決了難點(diǎn)。 不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。 )、創(chuàng)新教育 (是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面，肩負(fù)著特殊的使命。如：理論上樹立了素質(zhì)教育 (“ 實(shí)施素質(zhì)教育需要教師具備時(shí)代精神、現(xiàn)代觀念、高尚的師德和精深的專業(yè)知識(shí)等多種素質(zhì) ” 、 “ 我不僅僅是一名教學(xué)的教師，并且更重要的是一名教學(xué)生學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)習(xí)的教師 ” 、 “ 良好的教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的成功保證 ” 、 “ 面向現(xiàn)代化是教育創(chuàng)新的根本點(diǎn) ” 、 “ 素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)從學(xué)生發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，重在開發(fā)潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維本事和創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)。 經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)。另外，在多次參加政教處有關(guān)的各種會(huì)議中也得到了許多寶貴的經(jīng)念。又如：在長(zhǎng)達(dá)近 3 個(gè)月的少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練中，從如何發(fā)動(dòng)報(bào)名填表、如何安排訓(xùn)練時(shí)間、如何發(fā)動(dòng)進(jìn)取性、如何安排看教學(xué)錄象、請(qǐng)音樂教師和體育教師來協(xié)助教唱拍子和訓(xùn)練步伐 、如何提高小教師和少委及少委部長(zhǎng)的進(jìn)取性 (點(diǎn)名、出勤、質(zhì)量的提高 )，如何最終提高隊(duì)形的質(zhì)量和精神面貌等等得到了他們?nèi)艘约捌渌處煹亩喾矫娴闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥。好在有謝大海校長(zhǎng)、趙小云主任和陳階田教師，他們都有了 十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無保留地指導(dǎo)我，幫忙我，使我受益非淺，不斷提高。 虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。明確了自我的政治方向，越來越充滿信心，理解黨組織的檢查和考驗(yàn)，決心不辜負(fù)黨組織對(duì)我的信任和殷切期望。 一、政治上努力上進(jìn)，進(jìn)取向黨組織靠攏 明確了自我的政治方向。每星期的課時(shí)量雖然僅有 10節(jié)再加上單周四 2節(jié)課外輔導(dǎo)小組的課，但繁忙的政教處工作幾乎占用了我全部白天的課余時(shí)間。為未來在不斷暢想，回顧鑒定這學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作， 提高個(gè)人的教學(xué)教育的本事，時(shí)刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。 一學(xué)期來，我為工作，在努力奮斗 。豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)校文化建設(shè)。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)
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