安全生產(chǎn)教育主題班會教案匯總5篇(參考版)
2024-09-02 11:52本頁面
【正文】 （出示警示牌，學(xué)生指認） 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。 安全順口溜： 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。 心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所。我們應(yīng)該怎樣做呢？ 日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園。我們知道新的一天開始了。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。 二、學(xué)習(xí)安全知識 女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。 合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。 活動對象： 七年級一班全體學(xué)生 活動地點： 教室 活動準備： 安全知識、警示牌 活動過程： 一、導(dǎo)入班會 男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。為了每一個家庭的幸福，為了創(chuàng)建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的 `一分力量！ “ 珍愛生命，安全第一 ” ，這不僅僅是一句話，更是一種責任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。青少年時期容易沖動，容易感情用事。 遠離火場時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。 （八）發(fā)生火災(zāi)怎么辦？ 公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠離火場。 （七）注意人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。 騎自 行車怎樣注意交通安全 沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應(yīng)當推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。 3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 （五）、交通安全 行走時怎樣注意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 水下情況不明時，不要跳水。 下水前要做準備運動。 （四）、游泳時要注意安全 游泳需要經(jīng) 過體格檢查。 安全使用煤氣 1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。 4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒
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