【正文】 。 在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思考和變通，理解了學會打版是短時間的，而學好打版卻是長期的道理。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷，用做春秋女裝或冬季女面衣面料；再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。 在采購中了解服裝面料的分類與選擇。在學校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個細節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長壯大。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。 通過對本廠設計產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點、工藝要求、生產(chǎn)方法與設備性能的了解與掌握，我可以正確的確定其工藝流程，主要包括以下三個階段： 一、裁剪：驗料 → 排料 → 鋪料 → 開裁 → 驗片 → 分包 → 編號 → 扎 包 → 送縫紉車間 二、縫紉：小片加工 → 組合縫紉 → 成品檢驗 → 送整燙包裝車間； 三、整燙與包裝： 上衣，燙內(nèi)袖 → 燙外袖 → 燙左右肩 → 燙里襟 → 燙門襟 → 燙燙背脅 → 燙衣領 → 燙袖癃 → 燙袖山 → 修正熨燙 → 釘扣 → 成衣檢驗 → 包裝 → 進庫； 下裝，燙腰身 → 燙下襠 → 釘扣 → 成衣檢查 → 包裝 → 進庫。 其次，工廠是課堂知識的延伸和擴展。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對與一個服裝廠它的基本流程是：訂單 → 生產(chǎn) → 庫存 → 客戶。 大學生工廠社會實踐報告篇 10 為了增加動手能力，我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐。 我們還有十幾天就要結(jié)束我們的實習旅程了，在過去的一個月里我們學到了很多很多，也經(jīng)常在一 起討論得失，計劃明天。而這確實是一個很重要的問題。例如，除去零件表面的粗糙焊點的目的是：一者用來減少受力焊縫的應力，二者是為了工藝的美 觀性，這點我們在沒進車間之前是想不到的，而這卻是剛結(jié)構(gòu)生產(chǎn)中最基本的工作，我們也出過幾天的焊點。而這個過程和我們學過的金屬結(jié)構(gòu)、《金屬工藝》、《材料力學》、《結(jié)構(gòu)力學》等課程有著密切的聯(lián)系。在這一個月的時間里，不管是在生產(chǎn)技術、學習理論還是在做人處事上我都有很大的收益。 在這里我們有喜有憂，有得有失，這次的實習有力的啟發(fā)了我們的靈魂，它將作為我們生活和學習的動力激勵著我們前進，孕育一顆永不言敗的心！ 大學生工廠社會實踐報告篇 9 在這個暑假，我?guī)е鴮S車間的好奇和對實習生活的憧憬參加了這次萬斯達社會實踐活動。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。理論應該與實踐相結(jié)合。 社會實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。 工廠里： 工作時間長，休息時間短，合同上絲毫沒提工 資和時間等問題，總是找理由扣費，很多細節(jié)都說得太模糊，公司上下溝通，欺騙員工，遇事相互推卸責任，試圖從中謀取利潤，就連買掃帚也要自己掏腰包，尤其是飯菜難吃且數(shù)量少，這是我最郁悶的。 早上天微微亮，鬧鐘叫起我們疲倦的身體，匆匆吃了早餐就跑著去廠里（幾乎每天都是跑著去的），我們在各自的崗位上重復著同一個動作 一遍又一遍，開始因為好奇和新鮮，大家都不覺得怎么累，兩天后，就聽到陣陣工作上的抱怨，若干學生因堅持不住而辭退回家（這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費），剩余的做好了奮戰(zhàn)一個月的準備。 寒冷的冬天里，我們扛著沉甸甸的行禮進放美的工業(yè)園，它坐落在武漢 __區(qū)一個偏僻的小村，名叫幸福村?？吹剿麄円恍Γ拍芰藶槲覀儍?nèi)心的慚愧。我是多么的高興，但又多么的傷心。今晚廠里聚會，你也來吧。 短短的幾十天，如白駒過隙，很快就到春節(jié)了！我的工作也要告一段落，我要畫上圓滿的句號。以前的我，抬頭看金錢，現(xiàn)在的我，睜大眼睛珍 惜每一分錢。以前的我，好像初生的牛犢，現(xiàn)在的我學會了謙讓，與人相處之道。這真是刻骨銘心的經(jīng)歷，在晚上睡覺時腰都動彈不得。我?guī)鲜痔?，蹲下腰抬半個拳頭的鋼筋時，剛剛抬起準備上肩時，腰上就像灌水一樣，無法扭轉(zhuǎn)，費了九牛二虎之力，短短的五米的距離，我用時十分鐘，才運了三條鋼筋。記得有一次，一位師傅讓我裝貨，把地下的鋼筋抬到外面的車上 。 ” 同時我也想到學校的知識也能派上用場的。 在工廠的幾十天里，我有一次，看見一位老師傅蹲在鐵板上，用鋁條在地上畫什么，我觀察了許久，很是疑惑。這時后面有人拍我一下，還未等我有所反應，他就認出了我，并把我?guī)нM了工廠辦公室，客氣的對我說了事情的原由并交待了工作任務：只要搬搬東西，幫師傅看機器就行。 ” 我自言自語到： “ 難到我來早了。 擇日，洗漱完畢，騎著當年上學不用的自行車就往地址上的工廠奔去。于是通過父親找到了他的朋友開的機械制造廠打零工。同樣，這樣的活動也能夠讓我們親身體驗生存于社會的不易，體驗父母掙錢的艱辛，體驗社會工作的壓力。 大學生工廠社會實踐報告篇 7 進入職大的第一學期，隨著考試鈴響而告一段落，回首這一學期的心路歷程，有太多的千言萬語涌上心頭，無限感慨！感嘆時間如白駒過隙，容不得我們有過多的思考；感嘆大學的生活如過 眼云煙，從我們記憶中飄過；感嘆同學間的友誼，如藕絲一樣千絲萬縷；寒假將至，學校留給我們一項任務 — 社會實踐。同時，社會社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義 —— 無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進 的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力 ! 走出校園，踏上社會，通過社會社會實踐的磨練，我開闊了眼界，學到在書本中學不到的知識，它讓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有苦澀也有甘甜。對我來說，這是取得進步的過程。在這里，你必須自覺地去做好自己的工作，而且要盡自已的努力做到最好，不同的工作效率就會得到別人不同的評價。 總而言之，在工廠社會實踐的這段時間里，我所學到的對于工人而言，只是皮 毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。如今的社會，經(jīng)濟飛速發(fā)展，全世界經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，知識更新?lián)Q代的速度越來越快，以前學到的知識可能在現(xiàn)在就已經(jīng)被淘汰掉了。通過這段時間在工廠的實習，我學到了一些在學校里學不到的東 西。社會實踐就應該理論聯(lián)系實際，和客觀實際緊密結(jié)合。我轉(zhuǎn)念一想，那些做體力工作的工人們，又該是多么的辛苦，我這還是所謂的實習工作，比起工人來還是輕松一些。這種感覺是這近二十年以來，我很少體會過的。一天下來，一直不停的在學習，在走路，很累。在這里每個人按部就班，做著自己的事，都有各自不同的崗位。 對我來說，工廠是一個適合社會社會實踐的地方，于是我選擇了工廠。 大學生工廠社會實踐報告篇 6 面對大學的最后一個假期，我要找點事做，我不想無所事事的生活，那樣的生活會讓人倦怠，也會讓人慵懶。連每一根電線，都得對自己、對工作、對人負責。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。通過實習，我們更加體會到了 “ 學以致用 ” 這句話中蘊涵的深刻道理。在我們小組倆個人共同努力下，每次實驗都能在較短時間內(nèi)完成并順利通過老師的考核。一個人的 “ 視線 ” 畢竟有限，不可能把每一方面都考慮到，這就需要團隊的合作。在這次電工實習中，我學到了很多東西。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。 五、實習步驟： 熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法； 自己設計數(shù)字鐘的電路圖并用實踐驗證，一步步完善； 發(fā)充電電源、收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件； 熟悉充電電源、收音機的裝配圖； 焊接各種零配件并上交充電電源、收音機； 六、實習總結(jié)（收獲、體會、建議） 總的來說，我對這門課是熱情高漲的。 組裝、焊接與調(diào)試充電電源、收音機。 按照圖紙焊接元件，組裝一個充電電源和一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。 學習識別簡單的電子元件與電子線路； 學習并掌握充電電源、收音機的工作原理及其分類。 練習焊接。 充電電源、收音機組裝材料各一套。 松香和錫，由于錫的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。 二、實習項目與時間安排 安全知識和安裝技能的介紹 周日全天 驗收焊接元器件的電路板圖焊點并發(fā)放新電路板及導線 周一上午 驗收焊接導線的電路板圖焊點并發(fā)放充電電源的組裝材料 周一下午 充電電源的安裝、調(diào)試以及包括時、分、秒的數(shù)字鐘的線路設計與連接 周二、周三、周四全天、周五上午 驗收充電電源以及數(shù) 字鐘的實驗記錄 周五下午 發(fā)放收音機的組裝材料 周六上午 收音機的安裝、調(diào)試 周六下午；周日、周一全天；周二上午 驗收收音機 周二下午、周三上午 上交實習報告 周三下午 時間：每天上午 08： 30 開始 下午 14： 45 開始 三、實習器材介紹 電烙鐵：由于焊