初中體育教師述職總結(jié)報(bào)告范文5篇(參考版)
2024-09-02 11:25本頁面
【正文】 我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。要求學(xué)生做到的，我首先做到 。 ，抓好班干部的培訓(xùn)工作，使他們真正起到 “ 領(lǐng)頭羊 ” 的作用。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度，有專人負(fù)責(zé)圖書借閱，資源共享，并定期更換。 “ 讀名人書，看名人傳。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì) ! 營造濃郁的書香氛圍 班里開辟了圖書角 。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音，解答他們的問題。之后，就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時(shí)間。誦讀完《弟子規(guī)》之后，每天有一位同學(xué)登上講臺，進(jìn)行以勵志為主題的 “ 五分鐘演講 ” ，進(jìn)行自我教育。在 20____年 ____區(qū)中小學(xué)主題班會評選活動中，本次班會榮獲二等獎。 開好主題班會。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上。盡心盡力地教育每一位學(xué)生，以期能在中考中取得令人滿意的成績。教初四，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初四，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點(diǎn)。努力提高自己對學(xué)生的親和力，我信奉 “ 親其師，方能信其道。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。工作強(qiáng)度大，任務(wù)重，壓力大。 二、教育教學(xué)方面： 本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個(gè)年級的英語課，每周 11 節(jié)課， 11 個(gè)教案。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓 一、政治思想方面： 我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。回顧本學(xué)年的工作，我感到既繁忙又充實(shí)。我又要踏上新的征程，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅(jiān)持。 四、學(xué)校各項(xiàng)活動情況：積極參與活動，嚴(yán)格要求自我。由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持 “ 對事不對人 ” ，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。反對學(xué)生做的，我也堅(jiān)決不做。其身不正，雖令不從。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。 三、班主任工作：全心全意，盡職盡責(zé)。學(xué)生的語文成 績也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級第二名。仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間向具有豐富數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成七年級的語文教學(xué)。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中 亦能豐富我的教學(xué)知識。 第三是做到 “ 不恥下問 ” 教學(xué)互長。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。我不但自己訂閱了《中學(xué)語文教學(xué)》雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文教學(xué)理論 和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的 飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。隨著歲月的流逝，伴著我語文天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。 20
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