【正文】 參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其專業(yè)學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。 一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值?；仡欉@ 兩年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我與身邊許多同學，也建立了良好的專業(yè)學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。在專業(yè)學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃 厚的師生情誼。在專業(yè)學習時，以 “ 獨立思考 ” 作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。 要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會 “ 方法 ” ，做事情的方法。日積月累，自學能力得到了提高。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的?？吹街車耐瑢W們拼命的專業(yè)學習，我也打消了初衷，開始大學的專業(yè)學習旅程。首先是我端正了專業(yè)學習態(tài)度。 優(yōu)秀團員個人自我評價篇 20 步入大學到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，作為一名團員，我要從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清 將來要走的路。 學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得 “ 三好學生 ” 和 “ 優(yōu)秀團員 ” 稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計，曾多 次榮獲 “ 軍訓優(yōu)秀學員 ” 、 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 、 “ 三好學生 ” 、 “ 優(yōu)秀團員 ” 、 “ 社會活動積極分子 ” 等稱號。 本人憑著 “ 一分耕耘，一分收獲 ” 的信念，在大學三年中拼搏進取。在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要干什么？我們青年團員在新形勢下，應明確共青團 員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。 本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得 “ 優(yōu)秀團員 “ 、 “ 三好學生 “ 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。 優(yōu)秀團員個人自我評價篇 18 本人自入學以來，一直遵 守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習活動，團結(jié)同學，互助互愛，努力學習科學文化知識，做好社會實踐工作，做一個全面發(fā)展的大學生。中國已不再是沉睡的雄獅，已傲然挺立在世界民族之林！事實證明：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興！ “ 革命尚未成功，同志仍需努力 ” ，知識永無止境，學習更無止境。除此之外，在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員，大三我任職 學院社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長和系學生會宣傳部部長，在組織和參與的多項活動中取得優(yōu)異的成績，我取得的可能是些微不足道的成績，但這與黨組織的關(guān)懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。 在工作方面。我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認 真預習、復習兩個方面一起抓，我積極閱讀各種書籍資料和學術(shù)刊物來擴大自己的知識面。中國共產(chǎn)黨 “ 先公后私 ” 、 “ 立黨為公，執(zhí)政為民 ” 的精神是我所追求的，我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨，潛力是無窮的。我知道努力決對不能盲目，要有正確方向的指引，與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)，所以除了學習黨章之外，我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、以及黨員先進事跡的書籍和報刊等，而且把一些原則性的問題積極落實到現(xiàn)實生活中。我積極要求進步，努力向黨組織靠攏，并時刻用黨的理論來指導自己的行為。下面我將總結(jié)一下我在思想、學習、工作等方面的情況。我認真貫徹和落實 “” 重要思想，樹立，積極參加各種社會實踐活動。 ” 進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下成為思想先進的青年的使命。 優(yōu)秀團員個人自我評價篇 17 轉(zhuǎn)眼之間，我入團幾經(jīng)有九年的光景了，在這九年的時間里，我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖：是團組織使我健康的成長，是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。 一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向； 就難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱。閑暇之余，我挑選電力方面專業(yè)書籍來充實自己的理論，在實際工作中詢問前輩提高自己的實踐能力（動手操作能力、解決問題能力）。以謙虛謹慎的態(tài)度向每一位老員工學習，積累工作經(jīng)驗，融入 公司這個集體。 思想政治方面，參加每一次區(qū)隊組織的政治學習，并做好政治學習筆記。 在大三離開社團后接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領(lǐng)導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的很好表現(xiàn)。所以在學習的課余時間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中，在任我校__社副社長和社長期間和社員一起努力帶領(lǐng)社團于 __年榮獲 __獎；并兼任 __部部長，校園 __部部長等職務。同時在完成專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷涉獵企業(yè)管理，市場營銷等相關(guān)書籍，關(guān)心時事和經(jīng)濟形勢為自己以后的職業(yè)之路打下基礎(chǔ)。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜這天的光陰，以百分之百的精神迎接完美的明天。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，用心地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補上不懂不會的漏洞，在學習上做一個 “ 完人 ” ，不會讓問題周而復始地網(wǎng)上疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求適合自己的高效學習方法，然而提高學習效率和成績。在專業(yè)學習之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。 這學期我已經(jīng)完全適應了大學的生活，能夠列出大學生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時間，并對專業(yè)學習和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到專業(yè)學習中去，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，經(jīng)過一個假期的反省，我已經(jīng)改掉我的壞習慣，養(yǎng)成專業(yè)學習和生活上的好習慣。經(jīng)歷了上學期的專業(yè)學習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著的變化，在這個班集體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍 ，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。但對一個從高三中突然停歇下的我，在沒來到這個班級體前，可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲，來到這個班級體后，這個意識沒有完全的改 變，在加上突然有了大量的自己利用的時間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時沒有好好的利用時間，把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時間甚至遠遠超過了我專業(yè)學習的時間，以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。 進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。讓我們借鑒學長和同學門的長處，來克服自己的短處，使我們很快進入大學的生活中來，讓我們少走了許多摸索的彎路。惟有不斷地專業(yè)學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。 其次，在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的專業(yè)學習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學校組織的活動。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。對人生的 意義做了栓釋。 ” 現(xiàn)在看來，老師的教誨，父母的語重心長都是很有道理的，在過去的這一學期，充滿了喜怒哀樂，做為團員的我，對于這段時間的專業(yè)學習和生活，我不是個是失敗者，但也不能說是個成功者。 最后，我認為作為一名團員，需要學習改進的地方還有很多。從上學期開始，我已經(jīng)有意接觸社會，并在期末以后得到了寶貴的鍛煉機遇。但 我還是不能滿足于小小的進步，距離真正的學習狀態(tài)還需要有更多改善。 其次，在學習態(tài)度上有所改觀。身為共青團的一員，這正是我所欠缺的。但是光了解表面是遠遠不夠的，鄧爺爺說過： 實踐是檢驗