一年級(jí)垃圾分類(lèi)國(guó)旗下講話(huà)稿最新范文(參考版)
2024-09-02 10:53本頁(yè)面
【正文】 我們的行動(dòng)是：資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。 可見(jiàn)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)可以把一些垃圾變成寶，變成資源。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子， 20 個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。 廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾，它的回收利用價(jià)值很高，回收利用 1噸廢紙可以再造出 800kg好紙，可以挽救 17 棵大樹(shù)，可以節(jié)省 3 立方米的垃圾填埋廠(chǎng)空間，少用純堿 240 公斤，降低造紙的污染排放 75%，節(jié)約能源消耗 40%~50%， 塑料瓶等塑料制品來(lái)自于地球上不可再生的資源 —— 石油，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加汀? 曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源，在人與垃圾的戰(zhàn)役中，我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。其他垃圾包括建筑 垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。不可回收垃圾包括食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等 。 垃圾主要可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長(zhǎng)，生活垃圾處理的壓力越來(lái)越大，并且每年以一定的速度增長(zhǎng)。而渣土、 手紙、餐巾紙、工程廢料等則算為其他垃圾。例如A4 紙張、硬紙板、塑料瓶，易拉罐等。在這場(chǎng)垃圾與人類(lèi)的戰(zhàn)役中人類(lèi)把垃圾從敵人變化為了朋友。既省下了土地，又避免了填埋和焚燒所造成的污染。并通過(guò)分類(lèi)，清運(yùn)和回收使之重新變成資源的。 那我們就沒(méi)有辦法對(duì)付這種危害甚大的現(xiàn)象嗎 ?有的，我們雖不能直接參與垃圾的處理，但我們可以現(xiàn)在從手頭做起：在初始環(huán) 節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理，篩選和進(jìn)行垃圾分類(lèi)。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。對(duì)各種生物包括人類(lèi)造成嚴(yán)重?fù)p害。并且固體廢物、垃圾滲入液會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。嚴(yán)重影響了工農(nóng)生產(chǎn)和生活。竹簽、廢紙、形形色色的垃圾包裝袋。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從身邊做起，從你我做起，力爭(zhēng)減少每天產(chǎn)生的垃圾量，真正落實(shí)垃圾分類(lèi)，為地球的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出微薄的力量 ! 一年級(jí)垃圾分類(lèi)國(guó)旗下講話(huà)稿 4 各位老師、同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是 “ 踐行垃圾分類(lèi)，共建美好家園 ” 。在夕陽(yáng)余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中，會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)仍具有價(jià)值的垃圾被混入其中而永藏地底 。午餐不對(duì)胃口，吃完幾口飯菜就直接倒掉，隨手倒入水池，你們可能會(huì)認(rèn)為這是一種便捷。 為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi) ?也許，同學(xué)們中的 很多人會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)不以為然，隨意丟棄一個(gè) 1 點(diǎn)點(diǎn)的奶茶杯子，你們可能認(rèn)為這
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1