4月23世界讀書日活動方案范文5篇(參考版)
2024-09-02 10:53本頁面
【正文】 6）中獎用戶會活動有運營人員進行發(fā)放，獎品將在 1 周內(nèi)寄出。 2）共計 18 道題，答對 3 題即可獲得一本書，答對 18 道題道題可獲得 6 本書，中途答題失敗只算是之前答對數(shù)量，失敗后不可參與活動； 3）連續(xù) 3 輪無失敗答對 18 道題，即可獲得 Kindle 閱讀器一臺。 100000 本書， 50000 萬優(yōu)惠券， 30 臺 Kindle 閱讀器， 10 臺堅果 pro，讓自我的智商爆發(fā)吧。 ，邀請好友注冊可立得一次。 （主要運營獎品機制，及獎品許愿）。朋友圈文案吸引用戶直接進入社群，經(jīng)過社群引爆，二次口碑傳播倒流到活動頁面。 活動資料：經(jīng)過直播答題，撒書。那針對我們的產(chǎn)品，該怎樣玩呢？ 活動素材：紙質(zhì)書、電子書、 Kindle 閱讀器、直播設備 商務素材：京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券、錘子手機優(yōu)惠券（通用產(chǎn)品），喜馬拉雅會員、喜馬拉雅智能音響，看書類 KOL 微信公眾號（做活動） 營銷工具：微信賬號、微博、微信小程序、微信自動生成海報軟件， PR 新聞稿、公司員工朋友圈。這次活動，送書要怎樣送才更有意義？新世相以往的地鐵送書活動給我們經(jīng)驗是，地鐵 “ 撒 ” 書，大眾參與，制造熱點，PR 跟進。而某金恰恰可是利用這次讀書活動做成一次社會化營銷案例，能看到好的書，能看到用戶的構成的產(chǎn)品營銷，會讓我們對企業(yè)產(chǎn)生好感，甚至是口碑的產(chǎn)生。 活動構思：我個人是一位喜歡讀書的人，平均每個月會看完 34 本書，身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書 ，讀好書的優(yōu)質(zhì)好友。而促成公司良好的學習環(huán)境氛圍，會讓企業(yè)員工更加有滿足感，親切感，一個免費送書的小活動，看似是不經(jīng)意的活動，卻會讓員工養(yǎng)成更加團結一致的默契感。 、歸檔工作。 六、其他事項 (文字、圖片 )的收集、整理、上報工作。 (4)評獎方式：請各班主任及相關教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺同時 a4 紙打印，上交給圖書室。 (2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。 、家長 qq 群及家長學校，分享交流親子閱讀體會，并 進行好書推薦。倡導家長在孩子過生日、過年時以書為禮。印發(fā)《 __小學讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦 (10 個 )》，進行宣傳發(fā)動。 世界讀書日，開展 “ 齊誦梁啟超的《少年中國說》 ”“ 師生讀書簽名 ” 等形式的活動。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。要求每個同學至少為班級捐獻一本自己看過的書，帶到班級以組建或完善班級圖書角。 圖書角 ，同時在 學校公共區(qū)域創(chuàng)設 快樂書吧 ，多形式、多渠道實現(xiàn)圖書分享的快樂，擴大閱讀面。從教師自身做起，每天做到和學生一起讀書，每天一個溫馨小故事。 (4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章發(fā)
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