【正文】 這次融理論與實(shí)踐為一體的消防活動(dòng)，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無處不在，我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識(shí)，珍愛我們年輕的生命。整場(chǎng)表演生動(dòng)具體，逼真。消防隊(duì)員穿消防服的時(shí)間短而迅速，穿得整齊，同學(xué)們雖然盡量快，但不能比及； 第二個(gè)環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火。第二部分則主要是現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，先由消防隊(duì)員做詳細(xì)的示范，然后再有現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)來親自上陣模擬。 整場(chǎng)活動(dòng)共分三個(gè)部分。 生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。在我 們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。 本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。 全體師生退場(chǎng)后，在?；@球場(chǎng)， __老師又組織了滅火演練， __各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。為了加強(qiáng)安全防火教育， __老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。 隨后 __在體育館給 __全體師生進(jìn)行了題為《 __安全教育暨逃生自救與消防演練》的演 講。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用 __分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。 消防安全教育心得體會(huì)【篇 14】 為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力， __組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌 握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。 在出宿舍時(shí)，應(yīng)先把障礙物盡量移邊，以便學(xué)生能夠快速順利的走出走廊。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、 自救、互救、的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過本次演練，不僅使我校師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和在緊急情況下的逃生能力，推動(dòng)了學(xué)校 “ 奮戰(zhàn) 40 天全年保平安 ” 工作的進(jìn)程。 以后我會(huì)多學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)。 我還知道了滅火器是怎樣使用的。 如果火是在室內(nèi)，應(yīng)立刻打開門向外面跑。 如果在三或四樓著火，應(yīng)在為著火的屋子里等待救出。 如果是高樓起火應(yīng)用濕毛巾或濕布堵住門窗，防止煙霧進(jìn)入屋。通過舉行此次演練，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生，使學(xué)生們樹立起以 “ 安全 ” 為主的自我保護(hù)意識(shí)。 上午 10 點(diǎn) 15 分，校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲，全校師生迅速作出反應(yīng)，班主任老師第一時(shí)間指揮班級(jí)學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上級(jí)匯報(bào)，不到兩分鐘，學(xué)校二千多生全 部安全疏散完畢。 消防安全教育心得體會(huì)【篇 11】 為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。本次演練在緊 張而不慌亂，人多而不擁擠的場(chǎng)面下結(jié)束了，活動(dòng)后社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部向居民們發(fā)放安全宣傳冊(cè)，并向居民們現(xiàn)場(chǎng)就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練，進(jìn)一步提高居民的消防安全意識(shí)，提高社區(qū)防御火災(zāi)的綜合能力，是社區(qū)居民能做到回報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初起火災(zāi)、懂得逃生自救，懂得如何安全使用家用電器。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的 “ 不注重 ” 、 “ 不小心 ” 引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎 消防安全教育心得體會(huì)【篇 10】 為了提高轄區(qū)居民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)居民自救常識(shí)，使居民牢固樹立 “ 全民消防，生命至上 ” 的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于 20__年 11 月 9 日上午，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語幸福廣場(chǎng)開展了消防演練活動(dòng)?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。 第三是要 “ 抓細(xì)節(jié) ” 。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的