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最新教師個人工作自我鑒定通用20篇(參考版)

2024-09-02 10:25本頁面
  

【正文】 最后,感謝各位學校領(lǐng)導這一年來的對我教育工作的支持和肯 定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為我們學校爭取更多的榮譽! 。我記得中國有句老話, 不怕慢,就怕站 ,即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜。 為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導的安排 ,認真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議。 教學教研方面,我認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每周聽課不少于三節(jié),認真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學亮點。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來。因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質(zhì)的教師形象展示給學生。 教師個人工作自我鑒定篇 20 古代哲人告誡我: “ 要想教好人,必先做好人 ” ,于是 “ 為人師表,厚德載物 ” 成為我時刻告誡自己的座右銘。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學習。 當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如:作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,沒個月的教研活動成為我學習其它老師經(jīng)驗的良好時 間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學方法,教學手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學生比較容易接受。 當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術(shù)相關(guān)的教學方法,學習信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。 而作為計算 機老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我也不忘幫助別人,因為樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。同時也積極參加學校組織的各種學習 政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。 教師個人工作自我鑒定篇 19 在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術(shù)培訓。 作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。同時,以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。我們學校是農(nóng)村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注 意自己的言行?,F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改進不好的地方。成為一個好老師,讓學生學習的這門課成為成績最好的,這就是我的心愿。 我對于個人非常嚴,經(jīng)常會給自己增加任務(wù),經(jīng)常會去學習其他老師的教導方式,我哪怕有了幾年的教學經(jīng)驗,也不 妨礙我學習。學生的一生不能因為我一時的疏忽成績一落千丈。 我不反對學生有小聰明,但是這些小聰明必須要用在正途上, 必須要符合規(guī)定,不然所做的一切都不符合要求。 語文教學側(cè)重的是文字的學習,我們所學的文字很多但要掌握這些文字需要嚴格要求,對于每一個學生,我都要求學生記憶,并且 會對這些重點成語或詞語進行默寫,過關(guān)的可以放過,沒有過關(guān)的會給他們增加一份任務(wù),不能夠體罰學習,就要讓他們感受到自己做錯了事情給他們更多的任務(wù),這是一種施壓,讓他們主動屈服,去好好學習。 按照規(guī)定我們六點下班,但是因為心中不能完全放下這份責任,導致我經(jīng)常會在學生晚自習之后才下班。只有這樣,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,實現(xiàn)自己作為一名人民教師的價值,才能贏得桃李芬芳! 教師個人工作自我鑒定篇 17 我擔任初一 __班語文老師,在教學中我注重學生的基礎(chǔ)。我們必須要踏踏實實走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻的精神。 這段時間的工作中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。同時,身為班主任,作為一個班級的管理者,一定要能統(tǒng)籌 帷幄。 我知道作為一名班主任,不能忽視任何一個孩子。校運動會期間,我班取得了多項榮譽,增強了學生們的班級榮譽感、集體感。 在班主任工作方面,我認真履行班主任工作職責。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時利用網(wǎng)絡(luò)資源進行專業(yè)學習,使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。在這段時間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學生學習語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時,我鼓勵學生積極閱讀,自覺寫作,在平時的月考、期中考試、期末考試中 我所帶的兩個班級均有不錯的成績。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因為這需要教師下很大的工夫。 作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應。因為身為新老師,有著經(jīng)驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學習,自我提升,主動聽課,吸取經(jīng)驗,學習技巧,刻苦鉆研。和同事相處融洽,虛心向其他老師學習,積極備課上課,對于教學工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責。 在思想上,我態(tài)度端正,認真對待工作。這段時間里,我積極參與工作,認真研究教學,贏得了領(lǐng)導同事的認可和好評。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。 雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。 在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。 在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一 個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領(lǐng)導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心 ,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。以下是我的工作自我鑒定。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。五年級學生學習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導,這 樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。務(wù)必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。 加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng) “ 求知、立志、活潑、團結(jié) ”的班集體。例如, “ 積極參與感恩父母活動 ” 、 “ 為中華之崛起而讀書 的主題班會 ” 、 “ 美化校園 、 保護環(huán)境從我做起 的實踐活動、 “ 黑板報的創(chuàng)辦 ” 等。 加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。 以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。我在積極參加教育局組織的繼續(xù)教育培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。 工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。堅持用 “ 細心、愛心、耐心、恒心、關(guān)心 ” 做
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